夜半睡不着於是来po迟到的纪录 觉得老师好(ㄔㄠ)crazy(ㄅㄤˋ)喔 wwwwwwwww 我与梯队生活 政大实小 郑颖蔚老师 为什麽参加营队? 从小朋友身上学习、得到回应 ▽ 新奇 ▽ 没事做 ▽ 责任 ▽ 理念 ▽ 为了某位心仪的 ♀/♂ ?? 学校生活的梯队生活。幻灭是成长的开始 反应落差: 无任何出队经验的老师 vs. 出队经验丰富的老师 老师的恐惧 ← 保护心理、安全第一(不出事就好)、责任(不想淌浑水) 来自家长们的压力(担心孩子的会随行) ＊家长一开始会掩饰自己的担心说没关系，出事後却会立即翻脸 出梯师长人选: 校长 → 训导主任 → 组长 → 有小孩的老师(小孩有参加营队) ⊙凡事以安全为重(有可能因此偏袒都会小学孩童) → 我们的责任会相对减少很多 学校、家长 & 大学队辅 沟通平台 提出建议供参考 ↙ 活动指标 【营队】 【协会】 ︱ 【学校】 —— 【家长】 ————— 【队辅】 ｜ ｜ ｜ 【校长】 ——— 【老师】 【总召】 ←← 沟通协调→→ 【领队】 ＊喜欢办活动， ｜ ｜ ｜ 但老师们(实际执行者)其实不太喜欢 ｜ ｜ so千万别太相信校长飞快的承诺 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 禁句:“校长说没问题。” ｜ ｜ ｜ 【替代役】 【亲友团】 【家族】 ★ 神好用角色!!! 理论上十八般武艺样样精通 和此人拉好关系非常重要 (营队结束时可送剩余的生活用品/弃之可惜之物品给他) ⊕ 队辅千万不要认为自己的位阶比其他人低 ⊕ 对家长(亲友团)个人抱怨勿反应过度，除非是总召提出的问题 ⊕ 遇到状况时台面上要支持领队意见(私底下随便想怎麽argue)，把总召的意见先放一边 ⊕ 不要转达总召意见给领队(会加重领队压力)，直接让领队和总召沟通才有协调空间 学习沟通 △ 什麽都是对的(佛门公案) 当家长或老师有意见时，不要太坚持己见 → 把最後的决定权留给 学校/家长!! △ 大家都是为孩子好 △ 从善的观点出发 (以下两点仅供参考) △ 都市小孩 ◎ 能不给就不给 (家长不在最好!) 都市小孩只是想要一种得到东西的感觉，无关乎物品价值 营队期间的照顾对他们来说并不是全部 △ 偏乡孩子 ◎ 能给就给 ↘ 会试探我们到底能给他多少关怀 缺乏感动/爱 → 长期下来会变成怨恨 (都会家长可能变成反面教材?) ⊙ 偏乡孩子若写一封信给你，一定要回二封以上 (宁愿他放弃你也不要放弃他，若不再和他们联络会使他们受伤 → 再也不愿相信别人) 梯队生活分享 ⊕ 领导者要放松，被领导者要严谨 → 不然会付出惨痛代价 ⊕ 在孩子面前，孩子是全世界 ⊙ 以孩子为准跟着他们，他们是最重要的 (他们正处自我观念很重的时期) ⊕ 在孩子背後，夥伴是全世界 ⊙ 夥伴抱怨时要情义相挺，陪伴出气或给予协助(尤其是新人) 晚上好好聊天 → 从中或许可以找到理想或信念 ⊕ 全心参与才有机会享受 ⊕ 在你自己的世界，你想要什麽? 迷惘期 组织能力对未来职场有帮助 小孩再怎麽讨人厌，也会带给你一些感动! 活动设计 编舞不用太难 帮夥伴炒热气氛 (其他人跟着台上表演者动作) 不用要求太高 小朋友受伤时如何处理 ? 受大伤: 冷静通知家长，先听家长反应 把事情经过简化减轻，先安家长的心 最後请家长回去後再带着小孩去看医生(表现出自己对这件事的重视) → 请学校值班老师帮忙打电话通知 心理建设: 出营队一定会受伤 题外话: 只要打小孩头就视为家暴 有什麽问题都可再email给老师!! 以上。 有漏的地方欢迎补充(已经打到不知道自己在打啥了) --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.218.229 ※ 编辑: cauterize 来自: 140.112.218.229 (05/19 02:17) ※ 编辑: cauterize 来自: 140.112.218.229 (05/19 02:21)