时间：18:40~20:40 地点：电机系馆106 讲者：蔡美香老师 主题：如何与山上的孩子相处 一、讨论：山上的孩子和山下的孩子有什麽不同？ 1.前者都住在同一村落，而後者在同一学校却可能来自不同的家庭背景。 因此前者的群体性/同质性较高，相对後者则是个体性/异质性强。 2.前者的物质资源和资讯较少，对物质的欲望比较低；後者反之。 3.前者多数的体力较好，後者则非，和生活环境有关。 4.前者多数活泼不怕生，而後者对陌生人的防御性比较强。 ↑以上皆为讨论，没有对错之分，是不同的人看到不同的面向所得到的感想。 虽然族群的差异会造成某程度的同质性， 但其实无论是山上或山下的孩子每个都是独立的个体， 但相同的一点是他们都是敏感的， 我们要学习的不是技巧，而是设身处地、推己及人的态度。 二、状况讨论 1.看到小朋友没穿鞋子在泥巴地上跑...... 想想这是这个村落相当寻常的情形，或者只有这个小孩没有穿鞋而其他人都有？ 他跑的泥土是否是安全不会有伤害的？ 2.你在吃牛奶糖，小朋友走过来跟你要...... 山上物资较匮乏，我们本应要避免在小朋友面前吃这些他们不易得到零食， 但如果不小心发生的话，可以用比赛奖励制来决定是否可以或谁可以得到糖果。 但注意这个奖励必须是即时性的。 3.小朋友不听你说话，擅自玩教具而受伤...... 小朋友的安全和健康是首要，这种情况下一定要找老师或其他同学一起帮忙。 并且避免说教或责骂，因为小朋友心中可能已经有怕挨骂的情绪， 而且在受伤慌乱的情况下大概也听不进去。 4.小朋友拿生猪肝请你吃...... 不敢吃的话就诚恳地回绝，说清楚理由。 5.一个小孩流着鼻涕走过来想抱你...... 介意的话可以先帮他擦再抱抱他，必须避免孩子感觉自己不受喜爱而受伤。 6.你有事要做但小孩吵着要跟你一起玩...... 说清楚要重要的事要做，可以承诺之後的时间再一起玩， 但要注意承诺过的事情就一定要做到。 7.小孩说讨厌爷爷发酒疯...... 这可能是求助，也可能只是单纯与人亲近的方法。 做出同理心的回应，不可以批判。 必须注意的是有很多的问题并不能单靠我们的力量解决。 但我们可以关心地聆听。 三、与孩子相处的原则 接纳、聆听、陪伴、像孩子学习、鼓励、肯定、赞美。 看他的努力，而非他的不足。 有任何补充请推文:) -- 你愿让我握住你勇敢的手吗，陌生人？ --

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