作者white07 (白色七号)
看板Hong_Kong
标题[文化] 自我介绍与香港反洗脑
时间Sat Sep 8 18:14:17 2012
节录香港政府打算给小学生的教材:
1.「我为自己是一个中国人而高兴」,若你认同这句话,请大声
说出「我为自己是一个中国人而高兴」。
2.「我学会唱国歌」,教师需引导学生思考,唱国歌时会否如得
奖运动员一样「以身为中国人为荣,有感动流泪的感觉」。
不久後,这门教材开始实行了。
老师:「来~跟老师说一次,我为自己是一个中国人而高兴~
哇怎麽哭了?
好!!!
趁现在快点唱国歌!!!」
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我在台北出生,但其实是在屏东阿嬷家快乐地长大,到了国小四
年级升五年级时,妈妈接我到台北住,於是我不只来到陌生的都
市,更进入了陌生的学校;在适应的过程中,周遭的孩子们会嘲
笑我是乡下人,那种嘲笑使我难受,甚至自卑,我的反击方法是
大声告诉他们:我在台北的医院出生,我是台北人!
可是现在长大了,到了不同的场合,遇见不同的人,每每需要自
我介绍的时候,我却会告诉对方:我是屏东人。再不然我会更直
接地说:我是台北人,屏东魂。
内心不够坚定的时候,容易被外在的力量影响、扭曲,说出奇怪
的违心之论;可是当心智成熟之後,反思自己而得到的答案,才
会是无惧无疑的自我认同,热爱自己的家乡、自己的根,是无法
人工制造的本能,若是强硬植入,反而会令自我认同产生迷失。
香港人勇敢走上街头,拒绝被根植不属於自己生活经验的感动,
反对远在彼方的他乡取代自己的故乡,他们不是被煽动,他们正
是为不想被煽动才这麽做。一个主权要人民爱戴他,只有站在人
民的立场去着想,除此之外没有别的方法;台湾同样面临自我认
同的困惑,血脉或历史可能是其中一种依据,但是真实的情感建
立,才是真正无可取代的答案。
延伸的手绘分享:
http://ppt.cc/6O4~ FB相簿 不营利!纯分享
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仅以此文与创作,向走上街头的香港人致敬与加油!
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