作者lovenewsp (ビール)
看板Hey_Say_JUMP
标题[心得] 教师再生
时间Sat Apr 18 00:34:36 2009
以往校园剧的固定模式 大都是老师一一收服 众学生们
但这次 一改日剧常规 来了三位谜样少年
想改变众老师失去原本教导学生那颗热腾腾的心
果然校园是需要热血的笨蛋老师
雷留白
很轻松的一部戏 剧中可看到其他日剧的影子
印象最深的 果然还是第一话中 乘着直昇机
那里明显就CODE BULE中 固定出现的桥段嘛 危急时请使用直昇机
凉介阿 我只能说你对P太有爱嘞 日剧还要模仿山下前辈
之後还出现了 极道鲜师 金田一 热血教师 网球王子
还有一点都不像的正义的夥伴<凉介自称>
其实意外发现凉介 很适合谐星的角色
很喜欢高衫东一同学 口是心非的个性 明明心里是体谅别人 可是却老是口里不饶人
最可爱的就是 虽独唱拥有好音色 但合唱时 音域就会不自然的飙高
但最後却说 他是故意音准不准的 还刻意申明他唱歌真得是非常好听的
吉田荣太郎<知念侑李>与入江杉蔵<有冈大贵>再加上异性缘不太好的高衫
三人的互动 很有默契 只是这三人最後仍 不知真实的身分
究竟最後以中学生的身份 回到校园的他们 是他们还是他们的孩子呢
真是一整个 谜样的少年 不过知念的跟斗翻得真好 果然遗传很重要 那孩子有张可爱的脸
久坂秀三郎<中岛裕翔>
标准老师眼中的超完美学生 应该是所有学生中 最热血的孩子
不过还是会觉得看待事物想法 有点太过於单纯 不过这样的孩子真是世间少有就是了
杉虎之助<上地雄辅>
相当傻气的老师 与久坂同学 其实是有很多相似点的呢
不过虽然傻气十足 但却说了这样的话 颇为认同
语言可能会伤害到别人 但也能激励别人
那就选择去鼓励别人吧 不要把它做为伤害别人的工具
站在教育学生的立场 我们不能这样使用它
这些话 让我想起台湾前一阵子的公益广告 有着相同的意境
别让语言 成为武器
记得以前上国中时 老师问到大人与我们的差别
那时我说或许是成熟 但当时老师只说等你们长大 会发现大部分的大人都不成熟
事实真是如此 因为大人老是很快就去指责一件事物
一副什麽都懂的样子 其实他们一点都不了解真相
有时大人未必成熟 但孩子也不能 只一昧要求从大人身上得到什麽
有时靠自己 果然是相当最重要的
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