「2007国际辅助科技研讨会」招生简章 一、 主办单位：国立阳明大学辅助科技研究中心、国立花莲教育大学特殊教育学系 二、 补助单位：行政院国家科学委员会、教育部发展国际一流大学计画 三、 协办单位： 内政部多功能辅具资源整合推广中心、内政部听语障辅具资源推广中心、内政部资讯科技辅具资源推广中心、内政部颜面损伤辅具资源推广中心、国立台湾大学物理治疗学系、国立阳明大学物理治疗暨辅助科技学系、长庚大学物理治疗学系、中山医学大学物理治疗学系、中国医药大学物理治疗学系、国立台湾大学职能治疗学系、中山医学大学职能治疗学系、长庚大学职能治疗学系、辅仁大学职能治疗学系、国立高雄师范大学听力学与语言治疗研究所、国立台北护理学院听语障碍科学研究所、中山医学大学语言治疗与听力学系、国立台湾师范大学特殊教育学系、国立台北教育 大学特殊教育学系、台北市立教育大学特殊教育学系、国立新竹教育大学特殊教育学系、国立台中教育大学特殊教育学系、国立彰化师范大学特殊教育学系、国立嘉义教育大学特殊教育学系、国立台南大学特殊教育学系、国立高雄师范大学特殊教育学系、国立屏东教育大学特殊教育学系、中华民国物理治疗学会、台北市物理治疗师公会、中华民国听力语言学会、台湾职能治疗学会、台北市职能治疗师公会、财团法人第一社会福利基金会、财团法人中华民国妇联听障文教基金会、中华民国自闭症总会、台北市自闭症家长协会、财团法人中华民国自闭症基金会、中华民国辅助科 技促进职业重建协会、财团法人雅文儿童听语文教基金会、财团法人无障碍文教基金会、财团法人心路社会福利基金会、中华民国智障者家长总会、台北市听障者声晖协会 四、 课程日期：2007年12月8日(星期六) 五、 课程简介： 辅助科技在身心障碍以及在高龄化社会扮演促进与协助生活品质的角色，因为透过现代科技协助除了可以取代人力协助外，同时也让身心障碍者或是年长的老人获得尊严及提升其生活自立。如果可以使用适当的辅助科技，即便个体有身体功能与结构的损伤，却不必然一定会造成活动与参与的障碍，其主要的原因就是可以用现代的科技来提升或替代个体现有的能力或功能，而使他(她)能在限制最小的环境下从事任何他(她)想要参与的活动。 国内近年来在辅助科技运用上，相关专业领域的连结逐渐受到重视，在政府的大力推动下，国立阳明大学和国立花莲教育大学特别邀请在辅助科技领域具有多年实务经验的知名国际学者，期借重他国经验带给国内机构及相关专业新的启发。本次研讨会，演讲者将与会者分享其在辅助科技、使用者及环境三方如何调配(HAAT model)，让使用者能获得最佳的发展。再者，深入探讨听语治疗及自闭症儿童方面，如何搭配适切辅助科技发挥最大效益，最後讨论国内专业人才的训练及未来发展。期讨论中结合国内社福机构及治疗师等相关的专业，透过与大师面对面的对话，能最快获得国外AAC领域和AT运用上最新的理论及实务面的探讨、了解国外研究趋势，亦让国内学者及各领域服务的专家思考更多专业上的问题，开拓大家在实务面的应用，最重要在於对服务提供上碰撞出新的思考模式。 (主办单位视情况采用英文辅助解说人员) 六、 课程说明： 讲者：Dr. Albert M. Cook 讲题：HAAT MODEL(人、辅助科技、活动及环境的服务参考模式) 课程大纲： 辅助科技服务提供者(assistive technology provider)在提供辅助科技服务时常常会不知如何下手评估，或是取得许多的资讯但却无法整合以提供最适切的辅助科技服务，本次讲题的目的在介绍「人、活动与辅助科技模式(Human, Activity and Assistive technology model, HAAT model)」，这种参考模式期望能提供辅助科技服务者一个清楚且具有逻辑性的思考模式，以提升辅助科技的服务品质。 讲者：Dr. John E. Bernthal 讲题：ASHA and SLP PROFESSIONAL TRAINING 课程大纲： 美国语言听力协会(American Speech-Language Hearing Association, ASHA)，主要针对听力师及语言师的国际化组织，其服务内容是收集语言听力方面的资讯，包含相关研究资料和促进与沟相关疾病的了解，而speech language pathology professional training就是要增进所有听力语言相关从业人员专业技能的计画；本次演讲将解说美国语言听力协会的现况及最新语言病理发展，提供听语专业训练与发展参考；而对於国内其他辅助科技专业也具有非常实务的专业发展参考价值。 讲者：Dr. Stephen von Tetzchner 讲题：AAC and CHILDREN with AUTISM 课程大纲： 自闭症(AUTISM)儿童常因沟通问题导致与外界产生沟通障碍；辅助沟通(augmentative and alternative communication，简称AAC)的介入便是一种增进自闭症儿童和外界沟通的好方法，Dr. Stephen von Tetzchner将解说AAC，及如何增进於自闭症儿童沟通能力的原理及相关最新科学研究，同时分享从事沟通障碍相关临床，及学术研究三十多年来的研究心得，与AAC应用於增进自闭症儿童沟通的最新发展趋势。提供特殊教育和早期疗育相关学者及专业人士的最佳实务借镜。 七、 课程时间： 时 间 流 程 08：10~08：40 报 到 08：40~09：00 开幕，长官致词 09：00~10：30 专题演讲（一） Dr. Albert M. Cook HAAT MODEL 10：30~10：40 Tea break 10：40~12：10 专题演讲（二） Dr. John E. Bernthal ASHA and SLP PROFESSIONAL TRAINING 12：10~13：30 午餐 13：30~15：00 专题演讲（三） Dr. Stephen von Tetzchner AAC and CHILDREN with AUTISM 15：00~15：20 Tea break 15：20~17：00 专题演讲（四） 综合座谈 17：00 闭幕 八、 讲师资历： 讲者：Dr. Albert M. Cook 现职：加拿大University of Alberta （亚伯达大学）复健医学学院院长 专长：辅助科技、生物工程学 背景：Dr. Albert M. Cook – HAAT model的原创者，在生物工程学、辅助科技的建 构、发展和评估上有长足的研究。其着作「Assistive Technologies：Principles and Practice」更是被国内外各大学及相关研究所列为重点教科书，是辅助科技从业人员必读的圣经级书籍。 讲者：Dr. John E. Bernthal 现职：美国University of Nebraska-Lincoln (内布拉斯加大学-林肯校区) 特殊教育与沟通障碍学系系主任 专长：语言病理学 背景：Dr. John Bernthal 是一位世界知名的学者也是沟通障碍中音韵障碍领域 的泰斗。他所着的「Articulation and Phonological Disorders」，目前已到第五版，更是全世界公认最畅销的音韵障碍教科书之ㄧ。Dr. John Bernthal由1962年开始参与ASHA(美国语言听力协会) 的活动并於2001 年当选协会会长；目前仍然参与SLP PROFESSIONAL TRAINING 计画持续为美国语言听力专业努力，在沟通障碍与辅助沟通的行政推动与法令制定有许多的宝贵实务经验。 讲者：Dr. Stephen von Tetzchner 现职：挪威University of Oslo(奥斯陆大学)心理学系教授 专长：扩大性辅助沟通 背景：Dr. Stephen von Tetzchner於北欧从事智力不足和自闭症孩子沟通障碍相关临床及学术研究已逾30年，他是一位世界知名的学者也是AAC领域的泰斗。他所着的「Augmentative and Alternative Communication:Developmental Issues」，是AAC 非常重要的教科书之ㄧ。他另着有多本发展心理学、语言开发，AAC的着作及文献，并挑战亚斯伯格症(Asperger Syndrome )。 九、 参加对象与名额： 辅助科技相关专业人员(物理治疗、职能治疗、听力与语言治疗、特殊教育、早期疗育、复健工程、社会工作)、相关系所师生与身心障碍福利团体，预计250名。 十、 课程地点：台北荣民总医院致德楼第二会议室(详见下页交通图) 十一、 报名费用： 1. 每人 1200元，5人以上团报，每人1000元(83折优惠) 2. 学生身份600元优惠(以学生证影本为凭)。 3. 本费用包含2次茶点，但不包含午餐费用。 十二、 缴费方式： 轩 缴款流程 1. 报名费请至邮局购买汇票缴交，汇票抬头为「国立阳明大学」。 2. 请将汇票及报名表一?以 挂号 邮寄至「112台北市北投区石牌路二段322号B1 (多功能辅具中心)」，收件者为「国立阳明大学辅助科技研究中心 吴盈颖」。 3. 请於寄出後3~4 个工作天来电确认。 十三、 教育积分： 1. 公务人员终身学习时数登录。 2. 中华民国物理治疗师学会、台湾职能治疗师学会、中华民国听力语言学会学分认证。 十四、 报名注意事项 1. 请以正楷详细填妥报名表（学生请加填学校及系级并贴上学生证影本）可先传真报名，并来电确认或於购买汇票後连同报名表，依第十一项缴费方法直接挂号寄至本中心，并於3~4天後来电确认。 2. 报名日期：即日起至 11/30或额满截止。 3. 为环保之考量，请学员自备环保杯，现场不提供纸杯。 4. 若遇天灾，台北市政府宣布停止上班上课，本研习将顺延办理并公告於辅具资源入口网(http://repat.moi.gov.tw)，办理时间另行通知。 5. 联络方式请洽：Fax：(02)2874-3386 Tel：(02)2874-3415分机15 吴盈颖 E-mail： [email protected] 台北荣民总医院致德楼会议室地图 「2007国际辅助科技研讨会」（12月8日） 报名表 一、基本资料：（请以正楷详实填写） 财 姓名： 手机： 财 联络电话：(O) (　　)　　　　　　　　　　(H) (　　) 财 E-mail： 财 传真电话： 财 服务单位： 职称 ____ 财 联络地址： 二、课程时数登录：﹙请勾选﹚ □物理治疗学会会员，会员编号： 　 身分证字号： □职能治疗学会会员，会员编号： 身分证字号： □听力语言学会会员，会员编号： 　 身分证字号： □其他学员，职称： 身分证字号： ※身份证字号为专业学会教育积分与公务人员终身学习时数登录用 三、学生身份辨别： 学校________________；系级___________________；学号_____________ 学生证正面影本黏贴处 ＊请附上汇票(已购买汇票者) --

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