※ 引述《mimily0504 (世事本该如此)》之铭言： : ※ 引述《Ishtar (伊丝塔)》之铭言： : : 　　说那句话的是AtaPAS君又不是我，要骂请去骂他，在下不过 : : 是在整理议案罢了。 : 你说到这我才发现，原来AtaPAS是在你发的哪篇推文提到， : 所以你也整理过来这串啊？ 　　错，那是他推那篇原文时的推文，我对他那段话有些意见 故而在回应中有对此反驳。本来两篇的论点很多地方都有重叠， 放在一起也很合理。 : : 　　石内卜同事课上常有学生因为操作不当而造成爆炸等危害，是 : ^^ : : 吧？小说里教师授课不当造成学生受伤是不是教师该负责？你看海 : ^^ : 不.是. : 我很好奇为什麽你会有石内卜课堂上常有爆炸意外的印象 : 学生受伤只有两次，其中一次是妙丽去偷变身水材料， : 哈利为了转移石内卜注意力，所以制造混论， : 把烟火丢进高尔大釜里，他调制的膨胀溶液溅到了数名学生， : 不过石内卜显然是会事先准备课程内容的老师， : 他事先预备了放气水，顺利的把意外处理好 ^^ : 另一次就是第一堂课，奈威失误，提早丢了材料，手脚被药水泼到的 : 地方长了疔疮，後来送到医院厢房 　　第四集里说到奈威才开学就毁了他第六个大釜，所以平均来说 一年炸两个很正常（？），不算常出意外是吗？ : : 　　这两个老师状况是不是很像？他们有没有才能？有啊（崔老妮 : : 不但预言强，连战斗力都蛮强的呢）。他们在学生之中的评价怎样？ : : 差劲啊──是啊，是有霍格华兹愿意聘用这种教师，但这代表他们 : : 没有不适任吗？ : ....你再去看看路平要离开的时候，『他提到家长的猫头鹰信会寄来， : ，他们不希望狼人教孩子。哈利，在昨晚之後，他们的看法确实有 : 几分道理，你们大家都有可能被我咬到....我绝不能让这种事情再发 : 生了。』 : 这是一位忘了喝缚狼汁的狼人教师的忧虑 : 前面提到了『2次』其中一次还是哈利的杰作 　　书里明确写出来是两次，可是还有没写出来的部份啊。 　　就像你说的，书中奈威炸大釜只写出来一次，可是第四集 开头就说他已经终结了六个（我懒得继续往下查了），这还只 是奈威个人的丰功伟业而已，其他没写出来的其它学院和年级 的状况我们就不晓得了，不是吗？ : 理事会大头？ 科科....我想您忘了理事会大头在消失的密室结尾时被逐出了 : (说真的朋友他超强，也没强过某些人凭印象就讲的振振有词) 　　印象？我要相信您的印象还是海格的印象？说鲁修斯在魔法部 和委员会握有极大权力的是海格（第三集），马份小朋友也一天到 晚吵着说要叫他爸炒这炒那个老师，这些您在翻书时是都没看到是 吗？ : 校长罩他？ ~"~ : 由於石内卜先生没有面临被开除的窘境，基本上校长有没有罩他到那个 : 地步我无法置评 : 不过校长每年都驳回他申请黑魔法防御术教授，这点应该是有罩他的 XD : 崔老妮老师.....我完全不懂你怎麽会把石内卜和他相提并论 : 说崔老妮是个骗子，这并不尽然，然而她拥有的是无法依照意识控制的天赋， : 这是无法教授的东西，所以她上课就是在胡诌 　　这是你的观点。 　　的确崔老妮看起来就像是个神棍，然而不仅预言，她说的很多 话在故事中具有伏笔的地位（就像之前有人用崔老妮的发言整理出 了天狼星挂点的预兆）。而且罗琳也举出了露娜作为和理性逻辑代 表的妙丽的相对面，她们代表了不可测而不可知、虚幻却未必非真 的存在。 　　罗琳虽然崇尚理性，但却也并不排斥露娜和崔老妮这样的角色， 而对她们以及她们的信奉者来说那些确实是真实的（例如文妲）， 而且他们也确实能在崔老妮的课程中学得方法。 : 石内卜为诟病的是他的教学态度和方法， 　　所以你也承认他的教学态度和方法很有问题。 : 他教得内容可是真才实料得好吗？ 　　那就要看你如何定义真材实料了，对文妲和芭蒂来说崔老妮教 授也是很有真材实料的。 　　就像设定上马人是一流的占星者，保证真材实料，可是让他们 上课嘛…… : 说他东西没有循序渐进的教吗？ 也不是 : 他没有第一堂课就丢出变身水吐真剂这种东西 : 奈威出错的第一堂教得是『一种简单,治疗疔疮的药水』 　　哦？崔老妮教授没有循序渐进地教学吗？她难道第一堂就丢出 水晶球这种杀伤力强大的东西？占卜课可也是从观察茶叶开始的呢。 : 身为教师的你，完全不在意教学内容，说这两位教师状况很像， : 还真令人感到惊讶啊...... : 当然你『公平』评估标准我完全不意外就是了 　　哪的话，我认为那魔药与占卜在巫术中是具有同等价值的学科， 哪敢随便贬抑其中之一是胡诌。对学术和课程的尊重是很重要的呢， 例如随便认定某个课程不重要就可能导致任意借课，轻忽对学问的 尊重是违反教育伦理的危机啊。 　　任意评判某种课程没有价值，轻忽对学问的尊重，我想这点在 您身为学生的时候大概没有真正学到过，真是令人遗憾。 : : 　　麻烦您以现实的眼光检视一下弗立维、芽菜、麦、路平、胡奇 : : （飞行课）、辛尼区（天文学）、薇朵（算命学）、芭布玲（古代 : : 神秘文字研究）、波八吉（麻瓜研究）、葛柏兰（奇兽饲育学代课） : 科科...看样子一堆问题老师都事先被你删掉了 　　当然，我早就说过我对老邓在学校里搞了一堆不适任教师很不满了。 : 还加进去好几个上课只有一两句话带过，或者根本没有描写到上课情况的老师 　　毕竟您说这所学校几乎每个老师都有问题，我很好奇那些我连名字 都完全不记得，只能上维基找的老师到底有哪些问题的呀？ : well 那谨以你学生的受伤标准来看好了， : HP4 p256 : 『隆巴顿，求你行行好，千为不要在任何德姆兰学生面前露出马脚， : 让他们看出你甚至连一个最简单的转换咒都做不好！』 : OOO在上完一堂特别艰难的课程厉声吼道，笨拙的奈威刚才又不小心 : 在上课时，把自己的耳朵移植到一颗仙人掌上去了。 : HP5 P288 : 哈利把小树精捏的太紧，快把他捏断了，小树精立刻报复他，用又尖 : 又利的手指在他手上划了一下，马上就出现两道又深又长的伤口。 : HP1 p156 奈威摔断手腕 : 上面我没写是哪些教授，您自个儿回忆想想吧 : 加上石内卜的那次，奈威同学已经出现3次之多了 : 这应该是归咎到他个人因素而不是老师的因素吧 　　ＯＫ，这我同意，奈威同学应该是有轻度学习障碍，宜加强辅导。 　　不过，熟翻原文的您是否有注意到，奈威出错经常是因为『初次 接触（如魔药课与扫帚）』『过分艰难（如上述变形课，因为我这边 只能找到翻译诡异版的线上版，里头说转换咒是高等巫测的内容？）』 就算奈威如此笨拙，他依然有他擅长的科目，如药草和卜卦，像黑魔 法防御术在教学情况良好的情况下他也可以学得很不错，可见这孩子 只要循序渐进的正常教学情况下都还好。但唯一的例外学科是……？ : 海格的课就不用提了，就算除去跩哥，也还有一堆人被爆尾钉虾 : 灼伤过，爆尾钉虾的第一堂课後，优等生妙丽心得的十分有趣: : 『其实我觉得他(指马份)说的没错。最好现在就把他们踩死， : 免得让牠们长大以後来攻击我们。』LOL : 妙丽不愧是优等生，不因人废言 　　没错，海格作教师也很有问题。老邓在选老师的时候实在应该要 更为学生考虑，而不是把他认为有需要放在身边的通通收进来，这对 教学实在有害…… （我有点怀疑海格的任命是不是魔法部冤狱赔偿手段，因为按理来说 他没有任教资格才对，不过反正这学校聘用乱七八糟，也无法深究了） --- 　　其实版友建议我说不必再回了，鬼要打墙就让它打，它打爽了就 不会再打了，仔细想想还真是蛮有道理的。只是可惜了我这篇当时已 经快打完，为了不浪费批币还是发出来吧，以後大家一起来科科即可， 科科科科XDDD -- 　　笛声诉说着心愿的故乡 　　是离开好远好远的时间和思念 　　才不需要什麽朋友呢﹝骗你的啦﹞ 　　连我自己也不需要呢﹝是真的喔﹞ 　　好像砂上的足迹 逐渐逐渐消失了踪影 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 221.218.196.129 ※ 编辑: Ishtar 来自: 221.218.196.129 (03/31 15:07) 　　勤翻书又怎样呢? 我昨天也一次翻完了前六本啊，要继续争辩 也可以啊，例如芭蒂明显的得到了可以继续进修占卜的成绩，显然 她在崔老妮的课程中有受益，确实能用水晶球和茶叶成功占卜到一 些东西（当然你也可以解释说可能只要有人有那意愿修课，不管考 得如何都可以继续上）；或说哈利和荣恩魔药学成绩是取得了Ｅ， 但葛来分多中只有那三人是Ｏ与Ｅ，而且小说中也写过那相当得益 於他们对变身水的深刻认识，他们是在冒险中而不是课堂上学到这 个的，其他同课堂的葛来分多同学全灭── 　　问题是，继续争辩的意义在哪里？我说了这些m君只会继续找 例子反驳，然後我再找例子反驳下去，反正双方都不会接受对方的 观点，一直跳针有意义吗? ※ 编辑: Ishtar 来自: 221.221.250.16 (04/01 12:12)