※ [本文转录自 HSNU_1026 看板] 作者: steffihsnu (Be the miracle) 看板: HSNU_1026 标题: [转录][闲聊] 刚刚看到滴~~值得省思一番!! 时间: Fri Sep 16 10:19:59 2005 ※ [本文转录自 HISTORY 看板] 作者: bububeauty (小布要昇黑带拉~~) 站内: HISTORY 标题: [闲聊] 刚刚看到滴~~值得省思一番!! 时间: Sun Nov 7 16:42:58 2004 先说一下心声........远义老师~~小布好想念你唷!! 这学期没有你滴课....上起课来超级难过滴说!!! 只是想跟你说很想你而已!!~~^.^* 我儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？ 最远打到哪里？第二问儿子答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得， 是打到现在的匈牙利附近。 > 一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。 它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死， 欧洲会发生什麽变化？试从经济、政治、社会三方面分析。 > 有个学生是这样回答的：这位蒙古领导人如果当初没有死， 那麽可怕的黑死病就不会被带到欧洲去，後来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的 鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫。 如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡， 就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利弗罗伦斯的 文艺复兴。如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能 建立。如果西班牙不够强大，意大利不够强大，盎格鲁─撒克逊，会提早200年强大， 日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能 存在。 > 教师一看，说：棒，分析得好。但他们没有分数，只有等级，A！ 其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。 > 不久前，我去了趟日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛， 所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题： 日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了日清战争（我们叫甲午战争）， 20世纪打了一场日中战争（我们叫做抗日战争），21世纪如果日本跟中国开火， 你认为大概是什麽时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什麽地方？ 输了是输在什麽条件上？分析之。 > 其中有个高中生是这样分析的：我们跟中国很可能在台湾回到中国以後，有一场激战。 台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海， 我们的油轮就统统走右边，走基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本。 我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海， 跨台湾海峡进东海，到日本海，这是石油生命线，中国政府如果把台湾海峡封锁起来， 我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动， 中国海军一看到日本出兵，马上就会上场，那就打！ 按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发 。所以，我们现在就要做对华抗战的准备。 > 我看其他学生的判断，也都是中国跟日本的磨擦，会从东海开始， 从台湾海峡开始，时间判断是2015年至2020年之间。 > 这种题目和答案都太可怕了。撇开政治因素来看这道题， 我们的历史教育就很有问题。翻开我们的教科书，题目是这样出的： 甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什麽条约？割让多少土地？ 赔偿多少银两？每个学生都努力做答案。结果我们一天到晚研究什麽时候割让 辽东半岛，什麽时候丢了台湾、澎湖、赔偿二万万银两，1894年爆发甲午战争， 1895年签订？马关条约？，背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。 > 那又怎麽样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会怎样！ 人家培养的是能力，而我们灌输的是知识。 天啊！不能完全责怪孩子，应该反省的是我们大人。 -- 勇气决定女人出击滴力量~~*^o^*~~ --

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