※ 引述《pttrb (权)》之铭言： : ※ 引述《linyian (St. Catz College)》之铭言： : : 广东话可以说: : : 1. 我本书 2. 红色本书 3. 我昨天买本书(国语: 我昨天买的书) : : 但如果我要加数量修饰 : : 可否这样说: : : 1. 三本我本书 2. 三本红色本书 3. 三本我昨天买本书 : : 还是说上面的第二个本都要换成ge? : 相信原PO已经知道粤语有分 "书面语" & "口语" : 书面语通常用於比较正式或书写的场合, : 文法和字大多数和 "普通话" 一样, 只是念法要用粤语念出. : 所以不会出现"o既"."乜"."呢个"."o个个", 这些字词 : 而是"的"."啥"."这个"."那个",这些字词(而且这些字都可以用粤语念出来) : 的就念的, 这个就念这个 (不是o既 or 呢个) : 会念"o既 or 呢个"的人,是他们将它口语化了 : 而你要问的量词用法, 请上维基百科,找"粤语"条目,介绍的很清楚 既然您提到了维基百科的"粤语"条目 外部连结里的Relative clauses and nominal modifiers in Cantonese（粤语的关系子 句及名词修饰语) 就在论粤语量词的一特殊用法 : 为 "量词用作定冠词" 的用法, 有点像英文the的用法 : "本"书几好睇 = (这 or 那(眼前的))本书满好看~ -->用以特指某本书 : 我"把"声沙o晒 = 我(的)嗓子哑掉了 ~ --> 用以强调其嗓子 : 若你要用"书面语", 文法大致上和普通话一样... : 但通常用於"书写", 你要用可以, 但一般香港人没办法马上领会 : 口语则是一般日常生活用语, 文法比较没有一套正式的规则 : 但还是有其脉络... 语言不可能没有规则的 不然沟通的可能性根本不存在 子代也无法学习母语 您的说法应该指的是粤语没有教学语法才对 : 所以你要研究的话, 还是要先弄清楚你要的是书面语还是口语 口语为主 书面语为辅 : 若是口语的话, 坊间也是有不少用口语写成的书(虽然有些字不是正式用法) 不晓得你推荐哪几本呢? -- "跟你讲件事情...... 我回台北以後，一直在想你， 就想...... 问你说....我可以想你吗？" --<赴宴> --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 131.111.225.75 ※ 编辑: linyian 来自: 131.111.225.75 (02/26 17:19)