作者t2994688 (天桥上跳桥的被复制人)
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标题[心情] 评监很重要??服务学习是啥鬼??
时间Thu Apr 1 14:22:26 2010
话说，好像每年的这个时候就会开始讨论这个话题
虽然说我跟课指组关系不错，但我自认为我还颇中立的
当然....只是自认为而已(小声)
评监到底重不重要??
如果要说重要
评监是个让人家实质看出这个社团的运作概况。
试问，从校务、学务、系所评监乃至社团评监，哪向不是看资料为主呢?
从评监也是个可以让人家知道我们并不只是在玩社团，
我们是认真的经营，并在错误中吸取经验成长。
另外，对社团内部来说评监是个自我肯定的机会
如果要说评监不重要，那还真他X的不重要
不过就是几张纸，靠着主讲人的一张嘴断定了一个社团的优劣。
所以只要是文书处理排版的当，又会掩盖自己社团缺点，突显优点。
这样子，人人都是第一名
在这里出卖一下我那届国企系系学会 (先道个歉 不要鞭我)
在当时的评监，他们名次真的是非常不理想。
但是那届国企系学会不管是内部凝聚力或是对外一致性都是不容置疑的
而办理的活动，更是可圈可点。
却只因为评监资料没讲到重点，就掰了!?
所以，小弟个人拙见..评监重不重要看你从哪个角度来看吧!!
如果真的是以名次来看，那我觉得这实在没有什麽意义。
在这边提出一个评监项目的不合理，就是...会议纪录手写稿
现在科技进步，许多企业的会议纪录早已都变成同步打字了。
乱七八糟!!!谁还在跟你手写稿阿((怒
再来一个最近很夯的「服务学习」
还记得当初我到云科大去参加全国社评时，跟东吴的罗浮群群长聊天聊到
『服务学习的定义在哪?』
最後我们讨论出来，我们两个都认为
「不论活动大小，所有的活动都算是服务学习的一部份」
小弟没读过几年书，不懂的书中服务学习的定义与解释为何
但就字面上翻译，应为「在服务中学习与成长」
每个活动都有服务者与被服务者，
只要在这个活动中有反思、有成长、有学习到新的知识，即为服务学习。
小弟只是尘世中一个迷途的小书僮而已，如果有大大要鞭
请不要鞭的太大力!!
不然Mc大会兴奋!!
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 123.204.156.43
1F：推 asrser:愚意以为，广义的服务学习，确实是任何活动经历四个历程 04/01 15:19
2F：→ asrser:即是服务学习。 04/01 15:19
3F：→ asrser:但是狭义的说法，该活动是要为了实现某种「社会正义」而存 04/01 15:20
4F：→ asrser:在。 又或者讲白一点，必须是具有社会服务意义的活动 04/01 15:20
5F：→ asrser:虽然某些学校(没记错应该是文藻)，也把新生辅导(该校由学生 04/01 15:21
6F：→ asrser:会负责该活动）算入服务学习，但是依照玄奘前年跟前前年的 04/01 15:22
7F：→ asrser:社评标准来看，那应该不属於服务学习。故本校系采狭义说。 04/01 15:22
就小弟浅见：所谓公平正义乃是尽量做到人人平等与保护社会的弱势团体。
新生刚入学刚进入到新的陌生的，在校内应属於弱势团体。
故新生辅导为帮助新生熟析陌生环境、融入人群，符合公平正义的基本原则。
又何不算为服务学习呢?
再者，小弟在此接着as大的说法，本校将服务学习狭义化，导致学生、社团将服务学习
真正内涵扭曲，我想这是值得讨论的一个问题。
是否应更改评分的方向、内容更是一个值得我们深思的问题。
8F：→ seventiown:火药味很重 04/01 17:23
施主，您多心了!! ^^
※ 编辑: t2994688 来自: 123.204.156.43 (04/01 17:59)
9F：→ seventiown:我不信教= =||| 04/01 21:36
10F：→ seventiown:这话题已经进入无限回圈了 04/01 21:36