http://lihpao.shu.edu.tw/news/in_p1.php?art_id=21963 乐生开课 孩子开心 【记者胡慕情台北报导】乐生疗养院是在里面居住的阿公阿嬷的家、文化人士心中不可毁 去的珍宝、公卫学者认为不可逝去的历史见证之外，现在更是社区里自由和乐的开放场域 。 一群来自台湾各地的大专学生，有感於乐生疗养院因保留抗争而与社区产生误解、对立， 去年开始，每周六在乐生疗养院开办社区学校行动，将所知所学转化为一堂堂课程，邀请 南新庄的小朋友与家长到乐生院学习，一同发掘乐生的美丽。 乐生社区学校成员姚耀婷说，去年至今，接触到很多社区家庭，发现只要有机会和社区居 民面对面沟通，很多误会都能化解，也唤起当地居民的回忆。如一位上热舞课的父亲说， 自己从17岁就北上到新庄工作，乐生院是他下班後散步抒压的好去处；陶艺课的妈妈也感 叹，被怪手挖去而不复存在的台南舍、一百户一带的林荫道路，是她们以前抄近路的必经 之地。 姚耀婷坦言，推动乐生社区学校时，遭遇很多困难，在社区学校课程中也不见得能安排放 跟公阿妈的课程，但这些课程若能让孩子喜欢乐生院，就能强化社区与乐生院的关系，社 区民众对乐生的记忆，便在陪伴孩子来乐生院的契机下被开启。 去年暑假，这些青年透过安排大地游戏，让孩子熟悉乐生院的角落；再让乐生院的阿公阿 嬷当关主，在闯关过程中，这些阿公阿嬷会说起自己的故事；由於阿公阿嬷多半历经日据 时代，都是一流的日文老师，院民阿汤伯便是去年的日语课老师，在教唱日语歌曲《故乡 》时，把一生的故事也融入进去。 一开始，小孩子看到阿公阿嬷残缺的长相都会害怕，甚至背着长者，举起手指抵在太阳穴 ，做出「阿达（智障、白痴之意）」的手势；但当孩子听到院民秀琴阿姨说起自己的故事 时，却瞬间安静了下来，甚至在隔天的活动中，想再去找秀琴阿姨听故事。 去年的活动大约只有30位小朋友参加，但也让社区学校与家长更能讨论孩子的学习成长、 陪孩子走访住在宁静山坡上的阿公阿嬷。姚耀婷说，南新庄的社区资源真的不多，多数家 长都是蓝领家庭、周六要上班，所以周六办社区活动，即便乐生保留有争议，但有人陪孩 子，家长也都很愿意。 久而久之，透过课程与游戏、把握与家长的交流时间，社区民众逐渐了解保留运动的诉求 与理念；这场属於乐生的社区运动，开始在南新庄编织出一张与乐生连结的网络，以及气 氛松缓的沟通平台。今年的课程报名人数一下子倍增，姚耀婷笑着透露，不只有十名小朋 友在等待候补，还有家长留言在网站上问：「只有新庄地区的孩子能参加吗？」 因为去年一整年的经营，今年暑假会有更多青年投入，使得课程更加多元，南新庄的孩子 可学更多才艺跟语言，如德文、韩文，甚至还有城市难以享受的烧窑机会。 今年活动主题为「2008第二届乐生儿童营─海绵宝宝比奇堡大作战」。社区学校根据孩子 喜爱的「海绵宝宝」卡通编一段故事，内容为两位讲话总是无人相信的过气明星散发海洋 世界发生严重污染的事件，最後只有海绵宝宝相信，去拯救海洋。社区学校希望透过这个 活动，把乐生的问题融入。乐生社区学校将从8月4日开跑、8月10日结束，姚耀婷说，希 望更多社区家庭和她们一起书写属於自己的乐生故事。 目前营队还缺乏足够的队辅，欢迎有时间、心力的青年加入营队，成为乐生儿童营队辅组 、活动组、美宣组以及课程组的成员，让今年乐生的夏天生生不息。有意愿或任何问题可 洽： 廖同学 [email protected]（0919721996） 褚同学 [email protected]（0935515360） 来信主旨注明「徵2008乐生儿童营组员」 并需附上简单自我介绍与联络方式，乐生社区学校将尽速回覆。 http://lihpao.shu.edu.tw/news/in_p1.php?art_id=21963 -- 总统大选公民提问同志婚姻法促成各政党提出同志政见 行政院人权保障委员会抨击网路钓鱼警政署下钓鱼禁令 协力推动性别平等教育法、就业服务法保障性少数权益 都是因为你参加过同志谘询热线募款晚会今年也要你来 7月5日 十周年募款晚会http://blog.yam.com/hotline --

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