※ 引述《crystalmissy (baga~)》之铭言： : 这种其实前面有讨论过 也不止在北一板讨论过 : 还是希望北一中山景美等优秀女校维持女校的传统 : 理由很简单 : 比如说如果加进了男生 男女合校 甚至男女同班 : 女生就很难能够当上班联会主席 社长 班长 乐仪旗队长等职务 : 充其量当个副手而已 这倒未必吧 难道男女合校里重要职位都是由男性担任吗?! 看看台大就不言自明啦... : 那麽以後上了社会还是很欠缺独当一面的能力 : 只能维持副xx 甚至xx夫人等点缀从属角色 : (不是说这些角色就不好 而是很难再有所突破) : 更有甚者 在课业学习方面(尤其理科)也会导致信心较为薄弱 : 原本有潜力的人发展也受到阻窒 信心是藉着自我肯定建立的吧 不一定跟比自己强的人一起学习就会丧失信心 有时候那反而是一种助力 互相切磋才有进步 我国中念男女合校也不因此丧志啊... 更何况 人与人之间本来就存有能力差异 现实社会也是残酷的 求学时代就应该开始培养面对压力的能力 否则一旦踏入社会反而会有更大的冲击 : 我想我上面提出的主要两点都是十分符合事实的 : 我高中念北一 国中时念北市和x高中国中部 : 和x高中是男女合校(好像甚至有合班) : 两者学生年龄都差不多 和x在台北市也算素质不错的学校 : 给我看到女生各方面学习的倾向就差很多 : 不错 宪法有规定 : 中华民国人民，无分男女，宗教，种族，阶级，党派，在法律上一律平等 : 但是正因为台湾现阶段的社会 落实两性各方面的平等还有很大一段进步空间 : 女校才更显现为一可贵的学习经验 : 像南韩女性各方面的地位权益还不如台湾女性 : (这新闻我之前有看到 很抱歉现在一时手边没有 : 是cnn的新闻 联合国开发计画署编制的性别权力测值) : 之前这板上有板友举例说 : 南韩社会各界的少数优秀女性很多都是梨花女子大学的校友 : 我想也是女校给她们难能可贵的训练吧 我认为目前的反向意见是来自於传统校风以及承袭既有的习惯 当然应予以尊重 毕竟对许多人来说那是一种回忆以及自我风格的展现 虽然我自己也觉得 在成长过程中读女校是很棒的经验 不过就我所了解宪法上的平等权来说 应遵守"相同事务相同处理,不同事物不同处理"的原则 仅就"性别"一因素区分学习潜力或就读学校 难不谓过於粗糙 因此 若要禁止同样达到标准的男性进入北一就读 似乎找不到法律上正当的理由 : ※ 引述《IamJean (我爱电影)》之铭言： : : 台湾有许多历史悠久的公立高中，包括台北市的建中、北一女、中山女中、景美女中 : : 及外县市的南一中、雄女等，这些学校都是国人熟知的明星高中，他们的特色除了成绩优 : : 良之外，还有具时代意义的制服及单一性别的招生制度，这些学校长久以来除了曾经短期 : : 招收男性之外，例如北一女，至今都维持单一性别的招生，这听起来似乎并无不妥，国人 : : 也习以为常，然而，其制度的依据，却毫无法源，笔者撰写此文，并非要找上述学校麻烦 : : ，而是就受教权角度出发，探讨其招生制度是否应该有所变更，以期达到两性平权。 : : 根据笔者以电话询问教育部中教司、北市教育局第二课、建中、北一女、中山女、景 : : 美女所得到的结果，均表示不清楚仅招收单一性别所依据的法源为何，部分单位表示，这 : : 是学校的传统，北市教育局则认为无法干预，而北一女及建中表示，学校在招生简章上均 : : 有相关规定，且招生简章则是依据校方多人小组的决议，即代表简章为学校招生制度的依 : : 据，然而，此项规定却与我国教育基本法第四条『人民无分性别、年龄、能力、地域、族 : : 群、宗教信仰、政治理念、社经地位及其他条件，接受教育之机会一律平等。』之规定有 : : 违，而查考我国相关中等教育法律，均无任何普通高中(不包括实验高中)得以性别为由拒 : : 绝入学的相关法规，况且，上述高中均为公立高中，更不应以性别为入学限制。 : : 根据部分高中表示，此项制度为历史传统，如无必要，不会改变，笔者认为，传统与 : : 约俗固然值得尊重，但性别平等更为重要，如无必要，不应该以性别为由设限招生，况且 : : 此项制度查无法源，更有违教育基本法的规定，此外，将来十二年国教推行之後，高中即 : : 列入国民教育，据中华民国宪法第二十一条规定『人民有受国民教育之权利与义务』，第 : : 七条规定『中华民国人民，无分男女，宗教，种族，阶级，党派，在法律上一律平等。据此 : : ，学校在招生时并不能以性别为由拒绝入学，也不该以此为特色。而就根本而论，上述高 : : 中此项招生制度除了传统并无法源根据，而此传统与当年社会风俗与日本教育制度有关， : : 如今离日据时代早已远去，社会观念也大为不同，此项传统的存在，除了是保守男女分际 : : 观念作祟之外，还有何意义呢？况且，刻意的在校园中隔离两性，对学生的两性关系教育 : : ，并无益处，就教育资源分配而论，也无意义。 : : 可能很多学校会认为，笔者所谈之平权问题并不存在，因为从来没有国中毕业生去申请就 : : 读与其生理性别不符合之单性别高中，但是，笔者想问，倘若将来真有女生符合就读建中 : : 的资格，且前往报名时，建中要以什麽理由拒绝呢？我国近年来正努力推动两性平权，许 : : 多过去大家习以为常的风俗惯例，其实有许多不公平之处，例如公共厕所空间配置，国防 : : 管理学院招生男女比例等，这些「有问题的传统」，都因为新时代的来临而面临挑战，也 : : 逐渐朝平等的方向前进，遍布全国的单一性别明星高中招生制度，随着十二年国教与性别 : : 定义的变化，似乎也到了该检讨的时候了。 -- In the night we shall go in, we shall go in to steal a flowering, flowering branch. --

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