野村笔记选译： 第二章：经验是管理和指导的基础： page：38~42 对指导者的要求是实战能力 之前也对SHIDAX（野村执教过的社会人球队——译者注）的选手说过「如果过了三十岁， 差不多该为引退之後的事儿准备准备了吧。(注：这部分RJ大也不清楚) 长时间做教练使我明白了，为当选手的时代苦恼是没有用的。如果不充分开动脑筋，不用 脑子去打球，这样的选手就算当了教练，也没法好好地对球员进行指导。 打不出对方投手的球。选手面对着这样的局面的时候，「稍微动动脑筋想想啊！」这样的 建议也说不出来。 无论哪个教练，对打者的技术指导的内容都差不多。 「棒头倒了。」「棒子从下边出来了。」「肩张得太开了。」「重心没放在轴心脚上。」 教练的建议无非就是这种程度而已了。於是打不到球的打者一样还是很困惑。 对指导者的要求是，告诉选手怎么做才可以提高实战水平。 「我打球的时候，对这种类型的投手是这样做的。你要不要也试试看？」要变得能提供这 种程度的指导，自然必定在当初作选手时好好思考过，苦恼过，痛苦过，从中总结发现方 法。那样的话，将来当教练自然也没问题。不光是棒球，任何职业也一样，一分耕耘，一 分收获。这是自己得到的经验。这在管理职务上也是共通的。 那这样的部下怎样才能有救呢？首先要根据具体情况进行考虑。什麽事情都只从自己的经 验出发，不因时因地进行具体分析，自然没法管理好了。 当然，只是跟选手讲述自己的经验，当着头就喊「所以你也这样做啊！」这样的话，选手 也不会听从的。对年轻人有对年轻人的感情和言语方式，说什麽「我年轻的时候……」跟 什麽都没说也没什麽两样。 对着指叉球不利落地挥棒，打者被简单地击败了。为了能够打到球，抱着必死的决心拼命 地努力练习，却一直重复着同样的结果。尽管如此，还是以A型打者的心态在打击。对这 样的打者，就下「下一次好好下决心猜一把，就瞄着指叉球打，如果结实地击中一次，对 手就会害怕，不会再给你投指叉球了。」这样的指示。 不过最近的年轻选手很讨厌这样「押宝」式的打法。陷入像做了什麽狡猾的事一下的错觉 里。押宝就是赌，又不是什麽坏事。所谓所有心思都放在野球上的选手，以及单纯只是死 心眼个性的年轻人很多。认为堂堂正正地决胜负很帅气，正因为抱有这样的想法，所以 （指对於“押宝”式打法——译者注），怎么也不接受。 在这里我会说这不是「押宝」，而是变成「较量看看」。不然就对「较量？好。不试试看 怎麽行」的怀着兴趣。所谓比赛，不是输就是赢。一局，一打席，甚至一球，全和比赛的 结果有直接关系。 我看过现在的清原和博（巨人）（清原和博现在是ORIX球员，但作者行文之时清原还效力 于巨人队——译者注），助理教练啊总教练啊都觉得他不好对付。 确实，他的实际战绩是一流的，说「不用去考虑。」「决胜负吧！」「等候时机。」「琢 磨琢磨。」这样的话是不行的。我说不定会说「没有那样的事哟。」，不过，但是如果不 充满着要较量的想法的话也是会有一样的结果。 明显地，对方害怕清原的场面啦，尽管已经是看透了绝对不会有红中直球投过来的场面， 但他仍旧抱着与平时同样的意识面站在打席上，结果出现了等着正中直球，对着明显是坏 球的变化球出手而被三振的光景。 最近也是，对阪神战时也出现了同样的事。第七句阪神10比2领先，二人出局，满垒。投 手是藤川球儿，打者是清原，球数2好3坏，就算打出满垒全垒打比分也还是追不上，藤川 为了比赛胜利，投出了指叉球（偏低的坏球），使清原挥空三振出出局，逃离了危机。被 三振的清原，对藤川无理取闹道「竟然不投直球，没有小鸡鸡吗？」。 如果不对着清原试试看(押宝)、分数也被拉近、也会被轰出500号的全垒打。谁都知道， 肯定是不会投直球给他了。但是对我来说，像清原那样单凭着天性和意气打球而不动脑子 是不行的。他那不是决输赢，只是在挥棒而已了。 我对站在打击箱里，总是打算只用技术来应付投手的打者责备道：「想什麽呢？！」不过 实际比赛和想象中的比赛不一样，比如以为是变化球，突然来了快速直球，结果只能手足 无措地站着不动被三振出局回来了。对於这样的球员，绝对不能责备。 管理者，绝对不能凭着结果论责备下属。 要「决胜负吧？」「比赛不会输的吧？」「别为输赢的事儿羞耻」这样劝解。 当然了，对没有任何根据就输了球的选手，还是会责备说「你那哪里叫比赛啊，根本就是 胡乱押宝嘛」这样的话。但是如果输得有根有据的话，就什麽都不说。因为有对手的因素 在里面，就算没打出成绩也没办法。 如果有不许站着被对方三振的总教练，会因此被叱责的话，打者为了不站着不动被三振， 想法也变得悲观，没法「决胜负」，其实在对抗时趋於悲观的思考也并非全都是坏事。从 来也没有什麽「比赛＝赌博决胜」这样的战法，这是考虑到双方战斗力差距而衍生出的结 果，毕竟弱者不可能一直赢下去。 --

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