作者Resd (不容青史尽成灰)
看板GetMarry
标题[分享] 婚前准备课程 Part2
时间Tue Nov 11 16:33:09 2014
有无接受厂商优惠、折扣、利益:无
优惠、折扣、利益内容: (需回答给後辈参考的福利用)
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网志全文
http://ylandalex.blogspot.co.uk/2014/11/part-2.html
这周末上完第二天的课程,我觉得收获没有第一天来的大
并且有太多基督教观点以及我不认同的地方
总结: 这个课程还可以但并不是我会想推荐给朋友的。
(第二次的课上到我一直想翻白眼!)
第三单元是解决冲突
一开始的练习是了解彼此的差异,这是我觉得蛮有用的一个练习
在手册上会有各种相对的字在线的两端,显示的是对於议题的不同态度,
练习就是你认为你自己是在哪个程度,你的伴侣又在线的哪个程度就把名
字写在线上方。双方都做完之後讨论彼此的结果。
这个练习非常的有趣,可以了解我心中的自己和对方是怎样的人,还有
了解伴侣对自我的评估和对自己的评估。
题目如下:
金钱: 花钱 省钱
度假: 冒险 休闲
人: 花时间和他人相处 花时间独处
睡觉: 晚睡 早起
整齐: 保持所有事情整齐和在控制内 放松和混乱
不同意见: 说出来 保持和平
电视: 保持打开 丢掉电视
如何放松: 出外 在家
守时: 准时 不准时
计画: 严守计画 保持弹性
组织程度: 有组织 无组织
做决定: 自发的 谨慎的
家庭: 很常和家人见面 很少和家人见面
朋友: 很多朋友 少数好友
音乐: 喜欢一直放音乐 只有特定时间
健谈: 健谈的 安静的
改变: 享受变动 拒绝变动
起头: 喜欢起头 喜欢其他人开始
我们做出来的结果绝大多数我心目中的我自己和我心目中的他和
他心目中的他自己还有他心目中的我都是一致的
接下来是介绍六个解决冲突的步骤
(这里没啥印象,把手册上写的打出来)
1. 按暂停钮
2. 确认议题
3. 讨论议题胜过指责对方
4. 聆听对方
5. 提出可能的解答
6. 选择对彼此关系最好的解决方式然後看看有没有用
接下来的练习是讨论一个在婚姻中常常引起冲突的议题: 金钱
单元四: 保持爱情
一开始先说夫妻必须也是朋友,友谊也必须长存
练习是列出想要一起做的事情的清单,这份清单必须是五年、十年、
十五年之後你都还想和伴侣一起做的
我们列出的清单几乎相同,只是用字上的差异而已。排序第一名的是
我们都很有共识的事情。
下一段是辨认爱的五种语言并且确认自己和伴侣的需求
爱的五种语言是:
语言(爱的言词)
高品质的相处时间
礼物
肢体接触
爱的行动(替对方做事)
练习是先写下在哪种情况下自己会感觉到被爱,这步骤也可以确认自己
对爱的五种语言的需求是哪种最强烈
之後写下你心中爱的五种语言的重要性排序,再写下你认为的另一半心
中对於爱的五种语言的排序
这部分我就发现我和A的差异了,我原本不认为行动的排序在A心中有那
麽高,不过很显然他对行动的需求是高於我的。
确认完爱的五种语言之後,下一段就是最让我翻白眼的性关系
应该说,这个课程让我觉得他们对性的态度是自相矛盾的。
命题如下: 在承诺那堂课里面提到了婚姻是和神的契约,所以不该轻易离婚,
离婚会对双方造成严重的伤害.......前提一
接着在性关系里提到性在婚姻关系当中非常的重要,是婚姻关系的核心但不是唯一
........第二个前提
然後,他们强调因为性关系的重要性,所以主张不要有婚前性行为,
要留到结婚後才发生........
那如果婚後发生了之後双方对彼此的性关系不满意且无法改善或改善无效,
前提一又不能离婚,你是要双方痛苦一辈子吗?
对他们来说强调性很重要给我的感觉就像有人强调游泳很重要但是不准你
下水练习一样的奇怪。或者说准你下水游泳但是一旦下水就算你发现你讨厌
游泳或讨厌在这个游泳池游泳也不准你上岸。
我当场就跟A咬耳朵提出我的疑问,A也有相同感觉。
对这个课程的评价扣到负分......
单元五 分享价值和目标
这单元的练习是写下你欣赏对方八个优点,之後再读给对方听你欣赏他的地方。
接下来是写下你的价值观排序和说明
例如我们共同把我们的婚姻关系作为价值观的第一项
接下来的就比较不同了,我的第二价值写的是台湾,再来才是工作生涯和小孩。
下一个练习是责任分配
各写出六样你觉得对方应该负责、自己应该负责以及共同负责的事情。
这点上我们大致都有共识,他负责开车跟烫衣服,我负责洗衣,我们
一起买菜和煮饭等等。
总体来说还是有些收获,特别是认知差异的部分,可以知道对方心中的自己是
怎麽样的。只是我不完全认同课程的所有观点就是了。
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结婚,是个专案计画
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2F:推 shiyu : 谢谢分享! 11/11 18:24
3F:推 geneten : 谢谢分享!我要给我老公看! 11/11 19:46
4F:推 IXCG : 县市家庭教育中心也有这种课程,不是宗教观点的~ 11/12 17:04