※ [本文转录自 Africa 看板] 作者: Ethan1987 (小王子) 看板: Africa 标题: [闲聊] 台大新课 非洲:人-环境与知识志工 时间: Thu Mar 4 11:18:19 2010 在这里广告台大一门新开的课，我是该课的助教 由於这门课有许多的线上讨论，所以如果对非洲相关议题有兴趣的板友 只要提供e-mail与连络方式，即可以旁听生的身分参与线上讨论。 当然也非常欢迎亲自到课旁听相关领域教授与官员的演讲 ===== 课程名称 非洲:人-环境与知识志工 学期 98-2 开课系所 地理所 　 上课时间 星期三ABC 上课地点 台大地理系馆405　　 课程网址 https://ceiba.ntu.edu.tw/982Africa/ 第01周 2月24日 课程介绍 第02周 3月03日 知识志工─马绍尔的经验分享 第03周 3月10日 非洲与非洲研究在台湾（严震生老师） 第04周 3月17日 世界在非洲（杨子葆老师，邀请中） 第05周 3月24日 政治经济１：政治体制与治理 第06周 3月31日 政治经济２：贫穷与经济转型 第07周 4月07日 （学校放假）书写缴交期中报告 第08周 4月14日 社会文化１：宗教与生活 第09周 4月21日 社会文化２：艺术与文化 第10周 4月28日 学生期中报告分享 第11周 5月05日 非洲驻台大使演讲（邀请中） 第12周 5月12日 期末简报初稿 第13周 5月19日 环境生态１：自然资源 第14周 5月26日 环境生态２：气候变迁 第15周 6月02日 非洲周活动与期末综合座谈 第16周 6月09日 （调拨参与台湾非洲周停课） 第17周 6月16日 （端午节停课） 第18周 6月23日 （期末考周停课） 课程概述 　　相较於世界其他区域，非洲大陆对台湾来 说是比较陌生的世界一角，相较於其他经济发 达的国家地区，其重要性也长年被轻忽，而在 台湾的地理教育或大众传播媒体中的非洲也存 在许多被扭曲的刻板印象。 　　但事实上非洲在全球经济产业链、以及国 际政治、国际关系中一直是很关键的要角，近 年来随着全球化逐渐加深的过程，非洲在许多 国际议题上的重要性逐渐被凸显，非洲国家在 国际关系中所扮演的角色也在转变之中。例如 ，在新的全球地缘政治中，非洲国家所蕴藏的 丰富石油及少数金属矿产，已经引起全球列强 的关注；亦或非洲的贫穷、饥荒、内战等问题 一直是国际援助、国际组织所关怀的核心。 　　对於台湾来说，非洲研究更有其特殊的重 要性。其一，台湾在外交上长期与非洲有着良 好关系，长期以来也有一些农业技术、或是贸 易上的援助合作，目前也尚有四个邦交国，对 於台湾参与国际事务、进入国际组织，非洲地 区具有指标性作用。其二，非洲自1960年代独 立以後，不少非洲国家在政治上的不安定导致 经济发展缓慢，近年来非洲正逐渐迈向民主化 的过程，其中民主转型、经济发展、区域整合 等议题，与台湾的历史经验可以做为对照。其 三，在全球气候变迁过程中，非洲与台湾皆属 较脆弱的自然环境条件而受到较大的冲击，因 此在环境变迁议题上台湾与非洲也有共同的经 验与研究可以进行交流。 　　除了非洲区域书本知识的讲述外，同时在 课程安排中也希望培养学生田野调查与独立研 究的能力，包括地理资讯系统（GIS）、卫星 遥测的技术应用、区域气候与剧烈天气的现况 蒐集、研究计画书的撰写、文献收集汇整、田 野调查工作的各种方法、及事後田野资料处理 等等，期许学生能在理论与田野的兼具的实作 训练中养成独立思考、分析与研究的能力。 　　因此本课程将以非洲区域为讨论核心，邀 请三个学术领域-地理学、人类学、气候学等 老师到课堂上讲述，提供修习此课程的学生整 合性的认识非洲的自然环境以及历史社会与文 化的特殊性，培养学生对非洲区域的认知与关 怀，掌握当前非洲区域最重要的核心议题，甚 至成为进一步认识非洲（旅游、天气气候、学 术研究、经商…等）的动力。 课程目标 　　本课程着重培养学生对於「当代非洲议题 」之认识、兴趣与研究能力，其课程目标有三 ： (1) 了解非洲议题的重要性与相关研究； (2) 培养学生理论阅读与田野研究调查兼具的能力； (3) 拓展学生全球视野，并健全台大全球及区域之研究能力。 评量方式 每周作业（个人） 修课学生第二周起择定一个国家，当成是本学期主轴。 每周上课前三天 (周日晚上)，於Ceiba上传 一、针对当周上课主题进行资料蒐集与短评 　　期中报告前，资料收集为新闻即可，短评不限字数 　　期中报告後，资料收集需包含文献期刊新闻杂志等，评论需1页A4(800字) 。 二、搜寻个人分配到的国家的当周最新动态新闻 三、甘比亚或史瓦济兰当周最新动态新闻。 期中报告（个人） 　　参考国科会大专生研究计画书格式前半段 ，针对非洲某一特定议题，书写一国(或多国) 的研究企划书。主题不限。 期末报告（团体） 　　团体作业，集体分组收集两大主题，并且 制作A1海报两张，参予五月底台湾非洲周系列 活动 (详细分组操作待修课人数确认後公告) ，海报主题为非洲人在台湾”以及台湾人或外 国人在非洲”的两项资料调查。该资料最後以 海报方式呈现，并参予台湾非洲周的系列活动 。 --

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