※ 引述《linaa (lina)》之铭言： : ※ 引述《littlethe (等待果陀的小星星)》之铭言： : : 原来如此呀! : : 难怪龙华第一届的学生用virtools用很凶.. : : 那应该是他们的盲点了, : : 我是很支持学生从小游戏设计起, : : 如果连小游戏都设计不好的话, : : 那大游戏更设计不好 : 拿摄影来比喻,如果程式工具是照相机 : virtools就是其中的 "傻瓜相机" : 傻瓜相机很适合一些摄影的入门者 : 透过内建的funtion,你不用去调整焦距与光圈(因为都自动调好了) : 就可以展示一款游戏的大概 : 以制作"效率"而言,virtools是非常高的 我会对virtools有些反感, 就是实在是太多学生太依赖virtools了, 现在学生设计游戏,10个里面大概有7个用virtools,2个半用flash, 极少数人是真的用程式一步一步慢慢写出来的, 逛一趟新一代设计展下来,那感触真的很深, 全场好像只有我用c++写游戏, (奇怪...c++有这麽难麽?怎麽大家都用virtools或flash...) 和你一样,我也认为virtools适合学习,不适合就业, 在大一大二时可以用来让学生很快的建构对游戏的观念, 但大三大四,都已经到了要就业的阶段, 怎麽不去教一些业界会需要的东西? 尤其是大四专题,对於找工作真的很重要, 是不是该考虑用一些业界能接受的东西来做? 就像我以前学程式时一样, 刚开始会学VB或QB,来了解程式逻辑, 写了一阵子就会朝C++或Java发展了, 一直停留在VB或QB的使用的话...那并不是件好事, 依赖virtools,应该对於想要走程式和企划的人都蛮不利的, 虽然我有听过virtools有助於企划的学习, 可是对於要设计游戏时会遇到的细节问题, 例如若要和程式讨论效能问题如何解决时, 讨论资料结构要如何设计时, 评估游戏开发时间和所需人力, 评估游戏会用到那些技术, 对於用习惯virtools的学生,在面临这些问题会有基本的「概念」去思考麽? 我是蛮怀疑的 --

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