个人资料 <GRE应考日期及成绩> 5/4 二战 312 <求学背景> 台师大机电系 105级 <英文能力叙述> 学测英文15级、IELTS:7.5、TOEFL:104 <考试身分> 全职考生 <考场地点> 马偕护专 <准备时间> 4个月 <准备教材> OG、美加教材、字汇的力量、考满分 <各科分数> Verbal:142分、Quant:170分、AWA:3.0分 ================================================================ 我是去年毕业於台湾师范大学机电工程学系的学生，因为对於一战的成绩不甚满意，所 以又回来美加努力准备二战。 计量，由於第一次失利，所以这次特别注重在细心这块，一定要把它冲到满分。江璞老师 从A-M以及两个section的supplement我都彻底写完，很感谢老师及美加能蒐集到那麽多还 原题，着实帮助了不少。 至於verbal我还能退步是真的很对不起老师及付学费的父母，江璞老师的阅读还原题是真 的有用，而且事实应证有些题目真的会重复，不过那已经是到第三个verbal section了， 如果还出重复的阅读题可能代表分数也相去不远了… 而单字是我二战很大的重点，以前 不管是什麽样的英文考试，从来没有让自己觉得单字量不够的状况，直到考了GRE。於是 ，蔡睿老师从UNIT1-4的单字本我足足抄了三遍，并且还整理常出的单字。莫清崴老师的 考试技巧及四本讲义更是熟读如宝典一般。结果为何如此，我大概整理出几点给之後的考 生参考: 1. 考试时间掌握-临场反应*[m 课程快要结束时，美加有提醒同学有两次上机模考的机会要把握，在此，我要加强把握两 个字。之前补托福的时候，从第二个礼拜开始周周都有模考需要自己找时间去美加，而且 老师在正课也会检讨，也就是说如果你不去考等同白白浪费前30分钟的上课时间。但GRE 课程因为作业量本身就很多，老师其实没有时间可以再检讨，我的作业也是快写不完的状 态，题目大多是自己私下询问老师。自己选择放弃模考的机会，也意会着我对於时间的掌 握非常不恰当。以我5/4场的GRE来看，我是VQVQV，而第一个部分的V就几乎把我吓得魂魄 都飞去，如上面所说我是真的把单字很努力地背进去了，但是在题目或选项上完全没有出 来，并且三个阅读篇里有两个都是极长篇，对於写题目很吹毛求疵的我，单字就耗掉太多 时间，以至於後面阅读都是用猜的… 补习班没有保证单字都会出在考题里，所以要适时 的选择什麽样的做题方式对自己比较有利。 2. 单字题-不钻牛角尖*[m 如前言叙述，对於单字量的准备我这次下最多工夫，但结果并非如我所愿。当然，背单字 是非常无聊的事情，但蔡睿老师讲解起来就像是在说故事般的亲切，不仅有历史故事，也 有谐音的方式，而莫清崴老师的秒杀解题技巧也很让人折服。这些技巧，方法应该让我们 更快把答案选出的，而我在考试当下还像上课在练习一般过度慎选每个选项，6选2以及三 格填充题型都太容易让人走火入魔，以至於考试时间没有掌握好。考试就是成果的表现， 真的不应该想太多，反而应该像国高中考英文那样靠着上课所得来的感觉去做题。 3. 考场选择-偏远地区还是有其危险因子*[m 当然考场不能构成考烂的理由，但我觉得可以构成加分的因素，我的考场是在一个月前看 的，当时美加5/14场还有位置，正当我想说明天再跟爸妈商讨缴费的事情，隔天美加的位 置就没了… 看了看其他附近的时间不是在花莲就是在高雄，於是选择了5/4场的马偕护专 ，第一次去场勘觉得地处偏远应该会满安静的，但考试当天噩梦随即开始，明明外面就已 经贴了电脑教室考试中请安静，学校并没有把旁边的空教室浪费掉，考试中一直听到隔壁 老师拿着麦克风在对他们电子商务的考试答案，教室还没有墙壁而是透明玻璃，一堆学生 在外面瞪瞪瞪就像是在参观动物园。而考场规则个人也觉得有点离谱，之前在台大考场中 场休息的时候是必须要出教室而且只能带走护照及要吃的东西，马偕则是休息跟考试都在 同一个空间，只是隔了一条走道，而且包包里的手机也是自由拿出使用。不管如何，还是 提醒要更早做选考场的动作! --

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