个人资料 《GRE应考日期及成绩》 2016/11/27, 313 《求学背景》 国立中正大学 化学工程学系 《考试身分》 兼职考生 《考试地点》 地球村美日语 《准备时间》 两个月 《准备教材》 美加讲义 《各科分数》 Q167, V146, AWA3 心得 准备出国，很多人都是在大学四年级的时候就有所打算了，所以早早就开始上TOEFL和GRE 的补习班、上网蒐集出国念书相关的资料，但是我却是在预计出国的前一年九月才决心要 留学，上网蒐集了许多资料，也询问过在美加补习的学长在美加补习的感觉和内容，言谈 中觉得美加的上课模式或许会是我喜欢的以及适合我的上课模式，2016年9月我便开始了 我的GRE课程。 其实一开始上GRE的课程的时候真的很震惊，除了因为老师上课的速度非比寻常的快之外 ，更多的是，老师们能在非常短的时间内把想要交给我们的东西传达给我们。还记得第一 次上蔡睿老师的字汇课的时候，看着手上薄薄一本字汇讲义，可是当我一翻开，映入眼帘 的却是满满生涩的字汇，很多字我不但从来没有看过、甚至就算看过，也是不同的发音和 不同的意思，即便一个由几个字母组成的单字，都有着非常专门的用法，而蔡睿老师却能 在短短的时间内不但教会我怎麽发音，还能用特殊的方式教会我如何记忆。蔡睿老师曾经 说过，教再多字，我们不背到最後一样是空谈，因此我每天都会努力复习老师上课讲的所 有单字和用法。 而莫老师的字汇课却相当的不一样，莫老师会教我们如何分析一个题目的架构，再从中得 到解题的关键，很多时候真的并不是一题里面所有的单字都背过，但经由莫老师的方式或 删去或直接选出，都能帮助我们更精准的答对题目。 写作课由莫老师和谭老师各负责一个类型，两位老师在上写作课的时候都能深入的分析题 目的类型，并且简洁扼要地告诉我们该如何撰写以及在考场上该如何面对如此巨大的时间 、字数压力，老师虽然不推崇背写作模板，但也提供给我们许多用字遣词相当精确漂亮的 句子，让我们能在文章中增加一些不一样的气息，更重要的是，在考试中省却许多时间。 谭歆老师的阅读课压力真的非常的大，因为GRE的阅读并不像TOEFL阅读的篇幅一样短，反 之，GRE的每一题阅读题都相当的有分量，不仅需要强大的阅读速度，更需要缜密的逻辑 思考，才能在选项中选出正确的答案，而谭老师在上课时不断强调的就是如何解构一篇文 章，看出笔者的章法，答案就能更容易选出来了。 江璞老师，在教计量的时候真的是一语惊醒梦中人，身为理工背景的我们面对GRE这样难 易度的题目时为甚麽不能拿到满分？就是因为我们常常误解题意和粗心大意，因此江璞老 师在海量的题目中，会一一的点出错题在思考逻辑上的症结点，真的能够帮助我们突破现 有的障碍！真的很谢谢美加老师们的用心！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.113.154.106 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/GRE/M.1483941680.A.701.html