成果: V157(74%) Q170(98%) AWA4.0(56%) 字汇: 教材: 谢忠理老师的核心词汇11份，方老师11张，Magoosh Vocabulary Builder(APP), Magoosh GRE Flashcard(APP) 字汇方面就是花工夫背，技巧方面我觉得因人所异，每个人或许有自己的适合方法。我个 人是使用谢老师的核心词汇为主，确认背熟了之後再补方老师的11张，而手机里有 Magoosh的词汇APP，出门搭捷运的时候可以抽空翻一翻。 背词汇要求的是背熟，而不要贪多(除非时间允许)。这里我不得不说谢老师的核心词汇整 理得非常好。第一点是:非常的"核心"。如果把这几张都背完，阅读方面我不敢说，但是 大概85%以上的填充题都不会看不懂。第二点:讲义是依据词性分类，而不是字母。就像老 师说的，形容词及动词在GRE考试里是解题的关键，而且也是在阅读里最能表现出文章作 者的态度。反之名词除了带有形容意味的词，往往不必知道确切意思也能答题。 另外帮助我背单词的利器就是老师给的Golden Dict。里面的词根字典非常好用，可以帮 助归类并连想一些看似无关但是其实是源自同样词根的单词。而且Golden Dict的另一个 好处是，可以根据使用需求简单的切换多种字典。譬如在写作时，口语字典跟Oxford的 Thesaurus就是我常用的。 我想要另外补充，关於字典上语言的选择。虽然用中文背单词对於台湾人比较熟悉也有效 率，但是如果有多余的时间，我会建议也扫一下英文的字典。第一个原因是，有些单词从 英翻中的过程中，会漏掉一两种解释，而GRE那麽机车的考试里，有时候却偏偏考一些比 较冷门的意思。我举个例: eclectic这个词，大部份的中文字典里只有"折衷的"这个意思 。可是从字根的角度来说，却有点难联想。翻一下英文字典就会发现，其中一个意思是 "selecting from various source"，这麽一来"折衷"这个意思也马上想通。 而实际考试 有可能不考"折衷"这个意思而是考"广泛的摘选"这个意思。这麽一来只背中文就会漏掉这 个解释。第二个建议多看英英字典的原因: 有时候阅读里考同义的时候，答案就是直接抄 字典里的英文解释。 阅读: 刚开复习阅读时，会建议按步就班的读完全文章再答题。大概摸准题型以後，再加快解题 速度。而解题速度就是依照老师的方法:长文章抓完主旨後，再根据题目回去找答案。各 种题型里面，个人觉得最难的是infer题。原因是定位比较难，而且往往要摸清作者态度 才答得出来。反之细节题(ex. according to the passage)，只要花时间，几乎都能答对 。而细节题比例是最高的，所以阅读其实最重要的就是练习速度。 在阅读的教材上，我使用了谢老师的讲义还有杨鹏长难句。考满分上面的长难句对於阅读 速度上帮助非常大。我大概花了两天把长难句全部刷完，有看不懂的时候就上网找讲义分 析。当我把长难句全部刷完以後，阅读实际文章的时候就可以很快的把主谓宾都分解开并 分析哪些资讯是重要的哪些是相对安全可以省略的。 阅读里面的逻辑题，我主要的教材是谢老师的讲义。比起其他我在网上找的资料，谢老师 的逻辑讲义是我找到最精简实在的。用老师的讲义再练习这类的题目时，最好再看答案之 前就能摸出答案应该会是什麽。 写作: 我本身很讨厌写作，虽然我有报名谢老师的作文课，我是被逼到考前两个礼拜才实际动手 练习的。准备方式除了上课及复习谢老师的教材，我还读了新东方的讲义(朋友给的)。教 材归教材，我觉得最重要的还是动手写，才能把讲义里教的技巧吸收。更重要的是，实 际考试时间不允许慢慢琢磨，要是没有练习写，那些惯用句在考场会浪费掉很多时间。 Argument: 我从中受益最多的还是谢老师的逻辑讲义。搞清楚逻辑漏洞以後，再把其他的 讲义及网路上的资料当成工具书来修句型。我个人是没有刻意建立模板并写出来，当我写 超过5篇练习以後，惯用句自然就背起来了。尤其是首位段以及每一段的主题句。 Issue: 最重要的是例子。而谢老师也给了很多resource来让自己想出例子，包跨百大人 物的资料还有其他学生的作文作业。网路上也有很多"题纲"可以自己找。不过我建议别人 的想法可以参考，句子跟例子绝对不要。不然被抓作弊风险很高(寄托上面很多血案)。我 个人是先把题库分好类，再把每一类的相关例子想好，实际考试时再想办法引用那些例子 。 填充: 填充题首先是要把核心词汇背熟，接下来就是摸清GRE惯用的逻辑关系。转折语，标点符 号等等都暗示着句子的逻辑。另外网路上有资料整理过GRE的一些套路，譬如表象对真实 、过去对现在、热情对冷漠等等。做题时看到带有"可以比对/取反"的形容词或动词应该 要格外敏感，很有可能是解题的关键。 不过填充题偶尔也会考语感，有时一个单词填进去明明逻辑说得通，可是其实不是正确答 案因为语感不太顺之类的。这类型的题就只能靠大量的练习来补强。 在OG里面有一项建议: 先把句子的逻辑看清，脑海里想出应该填的词汇，再去选项里找答 案。这项建议基本上如果是两空以内我会照做。可是三空题我比较偏向题目跟答案同时读 ，因为有时候读完句子逻辑太模糊，最後还是得一个一个去配对，只先看题目不看答案反 而会浪费时间。遇到三空题我会尽量不花费太多时间，因为时间拿去做阅读的细节题报酬 率比较高。 数学: 数学的方面我本身是理工科的，所以没有补习。考前两个礼拜去考满分上刷"猴哥难题"。 刷完这个我在实际考试的时候，反而一直觉得有点太简单，怀疑是不是前面做错太多。幸 好最後证明是我多心。我会建议多去复习一些定理来提升解题速度，有一些类似题目似乎 GRE常考。譬如因数的个数，圆周角，某数的某次方求各位数，机率公式等等。另外一定 要仔细读题!!! GRE很爱拿负数跟零来做陷阱!! 总心得: GRE最难的地方大概就是时间限制吧。以verbal来说，填充方面我觉得要是时间够多，细 心推敲应该都取得不错的分数，阅读更不用说。如果把时间，以报酬率最高的方式来使用 ，我会这样分配: 逻辑题>一空填充>二空填充>阅读主旨题>阅读细节题>三空填充>阅读其 他需要推理题。Quantitative方面，时间也是得分关键，我两个Q里面第一个算完只剩3分 钟，第二个算完剩5分钟，勉强足够我去检查我标记的题目。所以个人建议平常练习时多 注意时间，随时提醒自己解题要迅速。谢老师推荐的考满分就是个很棒的练题地点，可以 顺便熟悉一下机考的环境。 读书期间，我也要特别感谢谢忠理老师非常有耐心的回答我的问题，不管是讲义以外的或 是申请学校的疑问，老师都非常用心的帮我解答。比起自己蒐集跟筛选资料，有个老师指 导让我效率提升很多。 分数出来时我本打算考第二次，因为V跟AWA的百分比比我的目标学校平均录取分 数低了点。不过上网查了资料以及听从谢老师的建议，觉得这样的分数勉强不会在第一 门槛就被刷掉，而且我也没有时间了，所以就作罢了。如果再考一次我会更加提升填充的 速度吧。觉得我大部分丢分都是丢在阅读，因为最後留给阅读的时间有点太少，以至於 infer题不够时间详细思考。 --

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