×教育背景： 　高中：格致高中 文组 　指考：数乙 60~70分 (年代久远了但似乎有前标) 　大学：辅仁大学 传播学院 　　 上大学之後再也没有碰过数学！(什麽微积分统计经济学都没有) 　　　 ×考试历程：GMAT一战 日期 2016年 10月 Q50 总分700 ×教材：Klaus一般课程、进阶课程、考前机经班、OG详解影片 (先讲大家比较关心的) Klaus的机经：我没看过别家的机经所以无法比较谁写得比较好，但Klaus的机经是寄到 你考试那天为止，换题不额外收费。考前两三天突然换题是一件很衰的事情，这时候不 应该把心思拿去烦恼钱的事情。至於内容上，Klaus的解题就很像是我寄e-mail问问题 得到的回覆一样的详尽，如果你上过Klaus的课会更好一点，因为这样就会发现，原来 上课讲的解题技巧在机经真的派得上用场。 (我对GMAT数学的看法与感受) 我觉得自己的心态非常重要，自己有多想要考好，就会有多大的动力前进。我自己念GMAT 数学的时候挫折感非常重，但我总是告诉自己：「如果你没有办法打败AT的数学，之後去 上商学院会更辛苦！」。所以不要把AT当作一个很讨人厌的数学考试吧，把它当作是念商 学院前的课前准备，考不好就再继续练习，观念不懂就问到会！现在有多痛苦，以後就会 多轻松（应该吧XD）我考AT是用一种崇拜的心情在考，「美国人为什麽要发明这麽变态的 考试？好厉害！」以一种想破解美国变态考试的心情去准备考试，会慢慢觉得这个考试其 实…也满有趣的！ (Klaus给我的感受) Klaus很亲切也很有耐心。因为自己已经将近8年没有碰数学了，所以对数学非常恐惧！我 记得我第一节下课就跑去问Klaus DS的问题，因为DS是我从来没有接触到且很容易混淆的 题型，Klaus替我解惑之後，我跟Klaus说了：「不好意思！」因为当下觉得占用到Klaus 的休息时间，Klaus却回我：「不用不好意思，我才不好意思，刚才应该再讲慢一点的！ 」当下我觉得，天啊这位老师也太客气…，於是我决定要缠着这个Klaus了，反正我就是 要死命的问他数学问题，问到我都懂了为止。 由於我上大学後再也没碰过数学，除了加减乘除外，其他数学概念我全部都失忆。正规班 的数学课程只有4堂课，我原以为非常不够，後来我发现Klaus的课程非常完善，对於一个 数学失忆的考生来说已经非常足够了。Klaus上课以介绍「观念」为主，每堂课会花1.5~2 小时的时间仔细讲解观念，接着会再带学生运用这些观念做几题比较困难的题型，我觉得 这样的教学方式在有限的时间中对学生帮助很大，毕竟灵活的运用数学概念就是GMAT在考 的东西。 我非常推荐其他考生上Klaus的课，特别是像我这种国中数学就没有学好，数学底子不好的 学生。以前遇过的计量老师会以一种「这些观念你们要读商学院的学生应该都知道了」的 心态教学，这让我压力非常大，觉得是不是全世界只有我还看不懂这样的方程式到底抛物 线向上还是向下？不等式到底是啥小？然後就想放弃数学，觉得自己就是数学超烂、没救 了。但是上Klaus的课，Klaus是从0开始讲起，慢慢的帮我把过去对数学的记忆找回来， 建立起信心，相信自己数学也可以考好！然後自己很主动的算数学，遇到解不出来想不通 的就用LINE找老师求救，Klaus总是很有耐心的回答。Klaus的回答不是直接给算式给答案 ，而是给我一点暗示，让我继续往下解，这对考生来说也是很好的练习方式，数学题目永 远要自己思考过後才去看解答。 (其他关於Klaus课程的大小事) Klaus的上课速度算是中等的，数学观念清楚的同学上起来不会觉得太慢，数学观念不好的 人(如我)会觉得中间偏快，大致跟得上。有些观念还是会听不懂就先做个记号，下课再去 问，Klaus会很仔细的再讲一次，所以不至於跟不上。 讲义旁边有空白页给同学计算很贴心XD，上课教的难题即便我听不太懂我还是可以先把算 式写好，回家慢慢想。练习的时候也可以把自己算式清楚写上去，错了也可以知道自己是 错在哪个环节。 讲义的题材选择也可以看出Klaus的用心，上课带我们做比较难的题型，算是先打预防针。 上课的时候都会想，这麽难谁想得到啊…，但回家复习观念後再做练习题的时候，会觉得 成就感很高，因为练习题都比较简单XD，有成就感之後就会愿意再多做一些难题练习。 进阶课程里面的解题技巧真的超级有用，尤其是DS，我DS平均一题只用了1分17秒！(文末 有Share我的ESR)刚开始讲DS技巧的时候真的会让人觉得有点多此一举，而且Klaus还很龟 毛地要求我们要照他讲的方式去看题目跟条件，可是练到後面才发现所谓难题常常只要懂 得用正确的方式去看待，就与一般题目无异。而这个独特的看待DS的方式，是我个人认为 Klaus教学内容里最精华的部分。 最後要分享一点给数学弱的同学，那就是”一定要多问Klaus问题”。像我数学比较烂， 有时候会不太知道为什麽会想到要用这种解法，就会很想知道像Klaus这种数学好的人， 为什麽会反射要从这个观念着手解题？实体上课时可能因为时间有限无法对解题前的「 想法」有太多着墨(有些数学好的同学，会希望老师上课解越多题越好)，但如果下课後 去问或者写e-mail描述自己想要知道的”为什麽”，Klaus老师就会针对我想要知道的点 详加解释。 另外OG的详解影片也一定要看，Klaus每一题都讲解的超级详细，从看到题目初始的想法 、题干叙述当中埋藏的线索、到解完之後补充类似题与变体，对程度差的人如我有很大的 帮助，因为它让我数学有更多的「想法」，遇到题目之後不会不知所措顿在那边。 希望GMAT版上的同学，特别无法轻易说出”GMAT数学很简单”的，最後都能够像我一样顺 利拿到满意的分数。 最後附上我的ESR,Q的部分给大家参考: http://imgur.com/D7qcZHg http://imgur.com/MGELjN4 最後的最後，真心祝福大家都能考到理想的成绩:DDD --

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