今天要来跟大家讨论的是OG2016的第37题。 这题也不少同学来问过，而且刚好这两天在PTT上也有同学在询问，所以先在这里跟大家分享Kory个人的解题思路。 Although the school would receive financial benefits if it had soft drink vending machines in the cafeteria, we should not allow them. Allowing soft drink machines there would not be in our students’ interest. If our students start drinking more soft drinks, they will be less healthy. The argument depends on which of the following? (A) If the soft drink vending machines were placed in the cafeteria, students would consume more soft drinks as a result. (B) The amount of soft drinks that most students at the school currently drink is not detrimental to their health. (C) Students are apt to be healthier if they do not drink soft drinks at all than if they just drink small amounts occasionally. (D) Students will not simply bring soft drinks from home if the soft drink vending machines are not placed in the cafeteria. (E) The school’s primary concern should be to promote good health among its students. 好的，这是一题assumption的题型。assumption的题型我还是那句老话，只要选项取非原题的argument就会被weaken，这是非常重要的思维，一定要练习到变成反射的反应。 首先把题目大概看懂： 虽然如果学校在餐厅里设置非酒精饮料投饮机可能可以多尻学生一些钱，我们却不应让学校这麽做。允许在那里设置投饮机可能不符合学生的利益。如果我们学生开始喝更多的非酒精饮料，他们会变得比较不健康。 结论句大概会像这样： more drinks--->less healthy------------------->should not allow (未发生) 分析： 首先，这是一个判断类型的题目。根据一串的因果关系作者下了一个"不应该允许设置投饮机"的结论。 这题之所以特别就是在於下结论之前有一段连续的因果关系，这样的题目在CR里面是相对少见的。不过如果已经上过Kory IR课程的同学，应该有印象在two part analysis里面我们讲过的一种题型：某一因果关系(cause-and-effect)造成最後的结果，也就是IR的第37题(珊瑚的ㄘㄨㄚˋ赛)跟第45题(三叠纪的结束)。又或者上过Kory AWA课程的同学可能也记得我们补充的一个特殊类型：滑坡谬误(slippery slope)，这题的思维其实就有点类似上述的连续因果关系。 进入正题，这题其实最难的一点在於分辨哪些是premise。conclusion我想大部分同学应该都能抓到we should not allow them，问题是後面的Allowing soft drink machines there would not be in our students’ interest. If our students start drinking more soft drinks, they will be less healthy.到底算是甚麽呢？ 答案：他们都是premise。 首先，Allowing soft drink machines there would not be in our students’ interest. 这句是完全的直述句，把句子放到结论句之前或许更清楚，但在这里只是因为前面的结论句跟最开始的although连成了一句话而已，同学不妨把这边想成作者先告诉我们设置投饮机这件事不符合学生利益，原因就是接下来If our students start drinking more soft drinks, they will be less healthy这句话，最後说虽然可以设置可以让学校赚多一点钱，但是我们不该让学校这麽做。 而最完整的因果关系链其实是： vending machine ---> more drinks ---> healthy ----> students interests -----------------------> should not allow 接着我们去找下列哪一个选项的反向将可以切断连续因果关系中"可以切断的部分"，於是我们发现已不违背前提以及「"可以理解"或"放诸四海皆准"的合理假设」(请参考下一段的解释)的角度去想，能够切断的就只剩下vending machine是不是一定会造成"more drinks?"，这边特别特别注意，more drinks的反向是减少(不太合理)或相同都可以喔！所以有没有可能vending machine并没有让学生喝的饮料变多，而只是一样多而已？答案当然是肯定的，也许没有投饮机买我就自己带或者从别的地方买到"一样多"的饮料！ 这边也提供另一种思考角度： 如果同学可以接受看完题干应该可以理解的是必要条件是healthy跟student interest应该是等价的关系，当然这边如果选项里有一个说条件是"健康是学生利益的一部分"这样逻辑上勉强也可以当作答案，但是他的反向"健康不是学生利益的一部分"明显违背大众知识，这样的条件CR里面视为"可以理解"或"放诸四海皆准"的合理假设，是不需要提出来的。所以我们也可以观察到题目绝不会出现这样的选项。 而如果能够将上述的第二种思路搞清楚的同学，这题就变成了单纯的断桥型了！ more drinks <---> healthy (已知) more drinks <---> vending machine (assumption) ------------------------------------------------------------------------- healthy (interest) <---> vending machine 选项分析： (A) If the soft drink vending machines were placed in the cafeteria, students would consume more soft drinks as a result. 正确答案，他的反向(would not)完整了说明了刚刚上面提到的概念而weaken了argument (B) The amount of soft drinks that most students at the school currently drink is not detrimental to their health. 现在喝多少会不会伤害都不是重点(topic)，重点是有了vending machine之後的状况，B的反向(is detrimental)也不会影响argument (C) Students are apt to be healthier if they do not drink soft drinks at all than if they just drink small amounts occasionally. 通通都不喝会不会更健康明显跳脱我们讨论的范围(scope)，大家一定要把焦点放在结论句上，也就是有了vending machine会不会有影响 (D) Students will not simply bring soft drinks from home if the soft drink vending machines are not placed in the cafeteria. 最混淆的就是这个选项了！将D取反向之後去思考，首先可以注意的是就算有了vending machine学生还是有可能自己再带，然後喝更多，也就是说这跟有没有vending machine其实没有太大关系。而且更重要的是认真用逻辑的角度去想，当他们需要自己带，那就表示原题干里的结论句"已经成立"了！之後同学又有其他管道，那也不会weaken原来的结论了！另外D的反向是如果没有投饮机，他们会自己带，那我们怎麽知道哪个情况会喝比较多呢？ (E) The school’s primary concern should be to promote good health among its students. 又是一个混淆的选项！首先可以注意的是E选项有建议的字眼should，已经不太偏好，反向之後是学校最重要的不是提倡健康，这样也没有反驳来的conclusion，因为就算不是最重要的还是可以是我们在意的一部分阿！另外其实conclusion也没有提到要"promote"，我们只是要"不伤害"而已(topic) 又是一个头昏眼花！但希望有帮助到需要的同学！ 以上！ --

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