完整版：http://dustingmat.blogspot.tw/2015/07/blog-post_22.html 感谢分享 补充一个判断方式 怎麽样判断有「跳跃概念」出现呢？ 首先，你必须抓到结论句 （相信结论句怎麽抓应该是众版友必备能力） 结论句出现premise中没有提到的新概念，即为有可能出现跳跃概念的地方。 for example: 他家很有钱，所以他一定不会贪污。 Premise：D的家里很有钱 Conclusion：D一定不会贪污 「贪污」是Premise中没有提到过，而结论才出现的概念，所以结论要成立 必须要把「贪污」跟「家里有钱」连结在一起 故assumption：很有钱的人一定不会贪污 再举一例： for example: Premise：P是医生 Conclusion：P不适合当市长 「市长」是premise没提到，在结论才出现的概念，那就要去把 「市长」跟premise已有的概念「医生」结合在一起。 故assumption：作医生的人不适合当市长。 （p.s. 以上即为689的神逻辑 ㄎㄎ） < 此处以OG2016新题举例 > 41. Although there is no record of poet Edmund Spenser’s parentage, we do know that as a youth Spenser attended the Merchant Tailors’ School in London for a period between 1560 and 1570. Records from this time indicate that the Merchant Tailors’ Guild then had only three members named Spenser: Robert Spenser, listed as a gentleman; Nicholas Spenser, elected the Guild’s Warden in 1568; and John Spenser, listed as a “journeyman cloth-maker.” Of these, the last was likely the least affluent of the three—and most likely Edmund’s father, since school accounting records list Edmund as a scholar who attended the school at a reduced fee. 题目大意： 谁是Edmund Spenser的老爸？ premise 1. 我们能确定的是他老爸在1560-1570年间有入裁缝师学校 去调资料，发现当时学校记录里有三个Spenser： 1. Robert Spenser 上流绅士 2. Nicholas Spenser 学院主任 3. John Spenser 做衣服的的零工 （we do know that as a youth Spenser attended the Merchant Tailors’ School in London for a period between 1560 and 1570. Records from this time indicate that the Merchant Tailors’ Guild then had only three members named Spenser: Robert Spenser, listed as a gentleman; Nicholas Spenser, elected the Guild’s Warden in 1568; and John Spenser, listed as a “journeyman cloth-maker.”） premise 2. Edmund上学的时候是缴减免过的学费。 （since school accounting records list Edmund as a scholar who attended the school at a reduced fee.） 结论：最不有钱的那个John Spenser一定是他老爸 （ Of these, the last was likely the least affluent of the three—and most likely Edmund’s father,） 有没有发现？ 结论突然跳出一个「有没有钱」（affluent）的新概念， 在前面的premise 1 没有提到（只有讲职业）， premise 2也没有提到（只有讲reduced fee） 判断出结论出现前面premise没有提到的新概念之後， 答案就是往断桥的方向走，试图建立 「有没有钱」与「减免学费」之间的关系： (E) The Merchant Tailors’ School did not reduce its fees for the children of the more affluent Guild members. 有钱的人不会被减免学费。 此即为正确答案 有机会再跟版友们一起分享更多自修心得 也谢谢Donz老师在此热心分享 Dustin ※ 引述《ndxica ()》之铭言： : 完整版: http://ndxica.pixnet.net/blog/post/31916929 : Assumption 为做出一个完整的 Argument or Plan 时，一个已经认定的既定事实。 : 既然是既定事实。则此 Argument or Plan 就会有一个 "似有似无" 的跳跃思考部分。 : For example: 我讨厌说谎的人，所以我讨厌政治家。 : 中间跳跃思考部分，很明显的就是"政治家就是说谎的人"。 : 因为这是认定事实，所以不会在 argument 时出现。 : 而这是 Assumption 最基本的定义及思考方向。 : OG 的例题如下: : -------------------------------------------------------------------------------------------- : In recent years, many cabinetmakers have been winning acclaim as artists. But : since furniture must be useful, cabinetmakers must exercise their craft with : an eye to the practical utility of their product. For this reason, : cabinetmaking is not art. : Which of the following is an assumption that supports drawing the conclusion : above from the reason given for that conclusion? : Ans: An object is not an art object if its maker : pays attention to the object's practical utility. : -------------------------------------------------------------------------------------------- : 用中文简单陈述一下，作者在题目中，认为 : 木匠做家具注重实用性 --> 木工不是艺术 : 很明显，他将实用性和艺术当成一项因果关系做成 Argument， : 所以这里就是跳跃思考之处。一般来说， : 我们并不会认为这两者有绝对的关系。 : 所以作者必定认为注重实用性的就不是艺术，也就是我们的答案。 : 在此加入第二个 Example: : -------------------------------------------------------------------------------------------- : The interview is an essential part of a successful hiring program because, : with it, job applicants who have personalities that are unsuited to the : requirements of the job will be eliminated from consideration. : The argument above logically depends on which of the following assumptions? : Ans: Interviewers can accurately identify applicants whose personalities are : unsuited to the requirements of the job. : -------------------------------------------------------------------------------------------- : 用中文简单陈述一下，作者在题目中，认为 应徵者不合工作需求，将会排除在考量之外 : --> Interview 是一个很重要的应徵过程 : 在这个因果关系当中，原因并没有陈述 interview 的作用， : 但结论却直接下了和 Interview 很重要的结论。 : 因此，对作者来说，Interview 有分辨应徵者是否合乎工作需求的功能。 : 有如此的答案 (Answer C) 即可填入: : 面试官可以明确分辨应徵者是否不合工作需求 : 所以在解 Assumption 第一步，就是先看是否有跳跃思考的空间， : 有解释跳跃思考的答案，则为不错的答案可填入。 -- Dustin Deng (一战自修760，AWA 5.5) Dustin/A2GMAT 全科机经班： http://a2gmat.blogspot.tw/p/blog-page.html https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/GMAT/M.1433954252.A.2EC.html GMAT自修资源部落格： http://dustingmat.blogspot.tw A2GMAT线上解题、讨论Group： https://www.facebook.com/groups/A2GMAT/ --

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