作者SHAOCHU (月台上的观察员)
看板GMAT
标题[分享] 数学DS题型常见问题(下)
时间Mon Feb 9 14:18:29 2015
(续上篇)
[影响解题速度因素]
1.不需求出判断句最终所需要的数值
重点：由英文题意化成数学语言，DS题型只要我们判断资料充分与否。
范例：
For a certain play performance, adults’ tickets were sold for $12 each and
children’s tickets were sold for $8 each. How many children’s tickets were
sold for the performance?
1) The total revenue from the sale of adults’ and children’s tickets for
the performance was $5,040.
2) The number of adults’ tickets sold for the performance was 1/3 the total
number of adults’ and children’s tickets sold for the performance.
[解]假设成人票销售量为x，孩童票销售量为y，题干欲判断y值
(1)由条件得到12x+8y=5,040，但x值未知，无法求得y值，条件不充分；
(2)由条件得到x=1/3(x+y)，但x值未知，无法求得y值，条件不充分；
(1)+(2)得到 x=1/3(x+y) 与 12x+8y=5,040 联立方程式，可以解得y值，条件充分；
选C。
2.化简判断句
-->必要时化简题干的判断句，使其复杂度降低
范例：
UV>0 问(U^2)*(V^3)>0?
1) U>0
2) V>0
[解]化简判断句(U^2)*(V^3)>0，亦即判断是否V>0。(恒正的数可以直接忽略)
(1)U与V同号，故V>0，条件充分；
(2)条件充分；
选D。
[解题重点]
1.注意 题干条件才是真理，不可将判断句是为真理
2.实战解题三个阶段
-->了解原文题意，注意题干条件
-->将英文语意转化成数学式子
-->解数学问题
[准备建议]
1.大量演练题目，累积错误题目并依主题分类
2.正确作答习惯
3.分析错题原因
4.针对特定题型确立解题方法，解题方法不摇摆
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