刚才重看林莉菁小姐的《我的青春，我的FORMOSA》， 读到台大历史系周婉窈教授帮本书写的序，赫然惊觉， 原来周教授也是先知！！！ （序全文网址：http://stn.eslite.com/Article.aspx?id=1928） 摘述几段先知的论述如下： 许多徵兆和数据显示，我们的自由度的确在倒退中。台湾在1987年 7月15日解除戒严，但别以为解严，我们就自由民主了。不是的。 解严之後，白色恐怖的三大杀手鐧「动员戡乱时期临时条款」、「惩 治叛乱条例」、「戡乱时期检肃匪谍条例」，在一连串政治运动的激 烈抗议中，才终於在1991年废止。1992年刑法一百条修订，台湾才成 为一个思想自由有基本保障的社会。这样算来，才二十年啊！问题在 於，我们没落实转型正义，所以处处是危机；关於这个问题，由於我 在别的地方已经写过了，在此不再多谈。 总之，在我们的自由、民主、人权的核心价值还没真正稳固时，威权 时期的很多东西都弹回来了，而且是以国家机器的规模在反扑！这其 实也是可以了解的，今天掌握台湾国家大权的很多人，在戒严时期是 青年党国菁英，在台湾民主化的过程中，站在反威权运动的对反面， 他们可能不甘不愿接受威权的解体，可能从来没真正肯定自由、民主 、人权的价值（锺鼎邦案就是明证），更不要说多元文化观了。当他 们再起时，我们能期待他们会扞卫民主社会的核心价值吗？ ※ 有人说，台湾人最难过「钱关」，中国因素加进来之後，情势更加严 峻。就像母语复振问题一样，我认为我们一定要「预先」看到灭亡的 景况，我们才有足够的意志力去保存它。 ※ 这本书以很生动有趣的画面和笔法，成功捕捉到戒严下的时代风貌。 希望这本漫画书能以漫画本身吸引你，在这同时引领你了解台湾从戒 严到民主化的坎坷历程，也体认到扞卫我们的生活方式的重要。我们 社会的自由民主还不完美，很有改善的空间，但在这个基础上，我们 还能前进；如果倒退到不可逆转，那麽，再要有个林莉菁毫不被检查 地描述你们这个世代的际遇，不知何年何月了？ 　　戒严时期的党国教育非常成功，足足影响两代人，这本漫画书可 以让我们知道，那样的教育教养出来的人，信仰什麽、认同什麽、唾 弃什麽。目前掌握台湾前途决定大权的正是来自这第一个世代，而且 多数是统治集团的血缘和精神後裔。明白这个局面，就会知道：台湾 未来的路真的不好走。如果你不想噩梦成真，那麽，让我们不分世代 ，一起努力，克服难关，走出我们Formosa应有的前程。 ※ 全文很长，但周教授字字句句都正中了目前台湾所面临的景况， 而这本《我的青春，我的FORMOSA》更是描写了我们如何从自我认同混乱中 觉醒过来的过程。 在太阳花学运即将走出立法院，转守为攻，出关播种的此刻， 周教授的序文和林莉菁小姐的这部作品，应该可以带给大家一些力量和思维。 愿，天佑台湾。 --

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