原文：http://mhperng.blogspot.tw/2014/03/blog-post_31.html#more 学运向上走？向右走？向左走？ 3/29 的晚上是学运最险恶的一夜，3/30 则是学运最昂扬的一天。但是，忧心与 激情过後，学运的下一步该怎麽走？我的建议是：固守四大诉求与立法院，持续深化 服贸论述，回应反对者的诘问，用心安顿反对者的忧心，但不要在诉求上加码以免分 裂。 3/29 的险恶不只是因为突然降临的狂风、暴雨和闪电，让人担心 3/30 街头上会 有多少人。而是说：国民党已经把反服贸当作政权保卫战，甚至搁下民进党，把学运 当作第一大敌人，全力发动媒体与周边团体进行各种曲解、抹黑、造谣，想要用群众 的不安与不耐烦削弱学运的正当性。3/30 的艳阳带来50万人，驱逐狂风、暴雨和闪电 的威胁；但是，国民党的反扑力道只会越来越猛，绝不会只有一夜。 仔细观察 3/30 的群众，你会发现「反服贸」与「反反服贸」的分界线不是蓝绿 、省籍，而是年龄──黑衫军绝大多数是40以下，很多人是搭高铁来回的中产阶级。 再深思，区隔「反服贸」与「反反服贸」的分界线也不是年龄，而是资讯来源：「反 服贸」的是手机族和网路族，「反反服贸」的是报纸电视族。如果学运无法跨越资讯 传播的「浊水溪」，就无法进一步深化这一场学运的成果，甚至有可能失去战场；如 果学运无法深化论述，就无法有效对抗国民党的乌贼战术和抹黑。 可以突破资讯鸿沟的，是「家庭」这个管道。很多学生都哭着跟家长解释自己为 何要去立法院，但是却不见得能说到让家长信服。於是，这个最重要的管道没有成为 学运反攻的利器，反而可能因而受伤。现在，「反反服贸」最有利的说词是：「你们 这些学生懂什麽？」 为了突破这困境，公民团体不能再止於制作懒人包，而要制作「两岸服贸开放清 单对照表」，清楚显示台湾的开放项目确实较多，大陆的限制确实较严，而且要深入 阐明：大陆对台「不许跨境服务 + 允许设立商业据点」对台湾伤害最大，其伤害甚 至超过完全不开放，但这模式却也正是大陆对台的主要开放模式──公民团体必须提 供学生团体更深入而易懂的材料，培养学生「我们懂得比立委多」的能力（其实不难 ，国民党立委本没有在研究服贸案，只是等着当没有灵魂的投票机器）。所有学运的 学生不能再只是说：「我认为自己在做对的事」，而必须认真研读材料，以便有能力 跟家长清楚说明服贸有多少风险，哪里不好，让家长真的发现「我们的利委和名嘴这 麽混，竟然比我家小孩还不懂事！」我们必须让家长明白：是马英九、江宜桦、立委 和名嘴在胡闹，而不是大学生和公民团体。而学运领袖则必须培养出在电视论战的能 力。 只要大家认真去了解服贸，就会发现不只服贸有问题，根本从加入 WTO 就已经是 一蹋糊涂的一笔烂帐。只要大家深入去了解服贸和WTO，就会发现：我们必须对贸易自 由化与产业发展有新的思维和策略。只要认真深化思考与论述，即使四大诉求不变， 具体内涵也会越来越丰富而深刻，运动就会被深化，而且可以从这方向发展出可以安顿 反对者的见解和策略。这样，台湾才会从反服贸的僵局走出去，不但找到反服贸的理由 ，还找到更好的社会展远景与策略。 当学运的论述越来越深刻而照顾的面向越来越周全，就有越来越大的能耐去整合 社会上既有的反对者，而不需担心长期的抗争会造成社会的分裂与对立。如果一再增 加诉求而没有在既有诉求上深化论述，扩大影响层面与群众，结果诉求越多社会将越 分裂，甚至连学运内部都有分裂的风险。 学运需要的是深化与扩大影响群众的管道，而不是升高抗争或增加诉求。 --

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