作者Isacat (日光猫....^o.o^)
看板Flash
标题[心得] 台中市原住民族语数位教材
时间Thu Jan 10 08:59:19 2013
台中市原住民族语数位教材：
http://innl.tc.edu.tw/
这次的专案，以Flash+XML载入文字+外部载入音讯，
设计出可弹性扩充「语系&课程」的数位教材模组。
各语系的各课程中，各有三单元：
1. 课文导读。
逐句载入和播放器这两部分的功能，
我们内部测试debug了好几次啊好几次@@~
2. 词语练习。
简单的startDrag效果，恰到好处的黑板+粉笔情境画面。
3. 游戏测验。
归纳多款教学游戏之後，决定设计这款对对碰记忆游戏。
趣味性一点点，益智性较高，实际练习觉得对记诵有帮助，
两三次下来，能玩到满分的咧:P
先制作了4个语系，後续再扩充增制2个。
新增语系时，完全不必动到Flash，麻烦的只是文字和音讯。
日後还有其他语系要增加，甚至是课程，都完全没问题，
这就是有模组化的好处，虽然制作时颇痛苦……
然而，正所谓头过身便过(?)，前期花脑力、後续花劳力。
可以边看影集边校对文字、音讯转档，超悠哉的啦……
然後，就悲剧了。
边转档边跑其他东西，或是转太急，音讯档会产生问题，
虽然用一般播放软体播放时，声音听起来正常，
但在Flash中朗读时，却会发生断掉啊、乱跳啊等等怪事，
我却误以为是bug卢了工程师好久，最後才检查出来原因。
真是不好意思@@~在此记录一下，记取教训也兼备忘。
最後，要感谢台中市政府教育局国小教育科的李老师，
以及高老师，提供我们这次发挥的机会；
也要感谢我娘，在教育局网路中心担任志工之余，
不忘帮女儿引介案源，女儿也尽心尽力不敢丢为娘的脸；
再来感谢AS工程师小雯，好沟通、好联络、细心负责，
并且积极参与测试除错。跟她已经很有合作默契了。
此案工作日志到此结束，谢谢观看。
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U.Design 网页设计作品集
http://unas.com.tw/U_Design/
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虽说这个+1对Google搜寻的影响力也只是听说而已...
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1F：→ chengchieh:话说...一打开页面就出error了.... 01/10 09:20
2F：→ Isacat:噗......真的啊???是用甚麽工具可以检测error吗？ 01/10 11:06
3F：→ Isacat:因为我只有确定网站打开没问题 里面东西跑起来也没问题 01/10 11:07
4F：→ Isacat:如果是页面打不开 可能是DNS还没全部起来吧 01/10 14:01
5F：→ s9014035:用debug版的player就会跑出错误了~ 01/11 11:45
6F：→ s9014035:那个粉笔特效建议把粉笔的图层拉到最高~要不然一滑过去就 01/11 11:51
7F：→ s9014035:跑到粉笔笔迹的下面了~ 01/11 11:52
8F：→ Isacat:粉笔跑到笔迹下面真是超明显啊XD 01/17 07:31
9F：→ Isacat:多谢告知...肉眼可见的错误赶紧改 player的我们再检查看看 01/17 07:32