分享两个例子，原PO或可参考看看: 1.强者我同学 他曾经告诉我...他发现人的想法其实大同小异 他曾经构想了一件作品，而且连要使用什麽形式都计画得很仔细了 结果某一天他无意间翻到一本国外的艺术资料 他说... (原谅我用脏字，他真的是这麽说的XD) 「靠邀...没想到我要做的早就有人做过了... 我本来想要做相对的两个投影，一面是有人吹气 另一边是花瓣随着吹气摆动... 结果居然有人做过了!! 而且... 干!!他随吹气摆动的也是花瓣!!! 只差不是同一种花......」 2.南美作家波赫士曾举例(这个例子我好像PO过了XD) 主角是一个20世纪的法国作家 他看了文学台着"唐吉诃德"後大受感动 於是他打算重写这一部经典作品 可是当他写完时.... 干...怎麽跟原本的唐吉诃德一字不差! (抱歉...这次脏字是我自己加的XD) 可是他不是抄来的啊.....那怎麽办呢? 波赫士认为...这终究是不同的作品 因为这个20世纪的法国作家如果可以写出一个和原版一字不差的唐吉诃德 显然他便刻意地使用、模仿了一种特殊的风格 也就是"古西班牙文" 这个对於文体的刻意使用，便造成了两个作品观念上的差异 例子说完了XD 然後回到你的作品，我觉得问题在於另一个层面... ※ 引述《loveboys (~哆啦将~)》之铭言： : 这是我自己遇到的问题 : 好死不死 会涉嫌抄袭的对象居然是我的老师.... : http://www.wretch.cc/album/show.php?i=Ashoka&b=3&f=1120911370&p=2 : 这是一个水墨作品 : 直接超大张 展场的半面墙就被他吃掉了 : 题目是"坐看云起" : 老师创作发想的开始 是直直的 把墨线表现出来 : 等到整张完成了 在命名 那是他创作硕士班的作品 : 整张画因为墨线的疏密 表现了云雾缭绕的感觉 : 所以称之为"坐看云起" : 还有其他系列的作品 就不另述 : 可是哩 : 我有一个题目 也是用同样的方式想去表现 : 叫做"侧看秧苗初插时" : 我想要表现的是 骑车经过稻田时 : 明明是笔直排列的秧苗 却会给出来的不笔直(好抽象的说法) 尊师和你的作品明显都是具象的 这从名称上来看非常名显 问题是表现的内容和表现的方式经常是没有关系的 语言学上说符号和它指涉的东西之间的关系是认意的 比如你的帐号和你本人就不见得有必然的关系 所谓的"再现"(representation)实际上并不建立在"形似" 而是一种"指涉"、"代表"、"意指"关系 意思是我们如果同桌在聊一件事 我如果拿了一个纸杯代表你，拿一个打火机代表尊师 纸杯和打火机就具有再现的功能了 (但你却长得不可能像纸杯，尊师也不可能长的像打火机) 同理，那些直条纹究竟是"坐看云起"或侧看什麽鬼也就相形不重要 问题显然是，换作你 你要如何处理那些线条?你如何处理那些线?以什麽工具?什麽观念? 毕竟我们面对的是一件作品而不是什麽墨迹心理测验(例如鸭/兔) : 这样抄袭吗? : 同样的手法.... : 虽然我回去跟老师说 : 老师就叫我就作阿 尊师说的没错....你因为你还没做出来根本没得谈 线条的质地、长度、浓淡乾湿等等问题 没做是不会发现的 : 我还是觉得怪怪 = =|| 你觉得怪怪的是因为"看起来像" 不过这年头正好很多事都不是用外观判断的 同时一件作品也说明不了什麽 有时正是透过一系列的作品 才能真正明白一个艺术家真正处理的课题是什麽 --

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