作者: Verve (事物开始暗与静) 看板: 标题: Re: 水男孩 时间: Sat Jun 29 18:39:48 2002 　水男孩里面那些有趣的地方，即使是明显的刻意的，作为笑点而存在的， 是歌舞片的段落，都不会显得突兀，那些乱七八糟的，笨蛋一样的画面都 　很自然，即使知道那是刻意设计的，夸张的，风格化的，还是会这样觉得 　，如果不重新回想，甚至於不会察觉到这不是一部写实的电影。 　因为那是关於青春的记忆，所以一切的事情都应该是那样，在这个名字的 　下面，那些不会真实存在的事情都随着我们已经不再是那个年龄而觉得那 　个时候应该是那样的。青春的力量一方面使得那些设计都合理了，而另一 　方面，那些合理过的不合理的情节也使得那种青春的感动被留存下来。 那些设计无论如何都不会像是爱蜜丽的异想世界、二楼传来的歌声、或是 　谁来为我摘月亮里面，那样精采，让人呆住的妙处，仅只是很平凡的，简 　单的，小小的设计，但是经由这些铺陈出来的，却是漂亮，甚至会感动人 　的记忆。 　所以看过之後，会觉得那很像是电影化的安达充语言，小小的有趣的段落 ，描述青春却是给更老去几岁的人们看的作品。 　 　特别是有许多段落，如果画成漫画，那几乎就是典型的安达充了。像是刚 开始时，主角蹑手蹑脚的拿到泳镜，却还是被泳池边的小狗逮到，拉扯中 退到墙边，这时有人走来，紧紧地抱住小狗，蜷缩着，抬头看到的是美丽 的新任指导老师，来到只剩一个社员的游泳社。 　安达充的作品与其说是热血的运动漫画，更洽当的形容也许是，描述青春 的记忆。像是以前提过的： 　安达充的作品设定的年龄层 (我想) 并不是中学生，而是比那些要到 甲子园去的选手要在多几岁的人，像是在漫画连线版有人提到「安达 充作品里面角色处理恋爱过於成熟，他在高中是没法办法这样的」。 这或许是读者年龄层的问题，他所使用的许多叙事手法是给已经不可 能回到高中时期 (或称青春期都可以) 的人看的，而作为回忆的载体 ──这样的气氛。 　於是从甲子园、高校、初恋、情敌、夏天、长发或者短发的女生、夕 阳、海水，到其他已经成为惯例的模式 (老套但是细微的) 这些都变 成带有象徵的符号。 因而，那种老套而细致的叙事，就如同水男孩中，感到合理 (对於观众) 而不合理的种种桥段，都衍生成某些感动人的特质。 　跟安达充不同的地方，或许是说，水男孩是记忆的切片，照片一般的叙事 ，而不是安达充笔下，隔着几年以後的目光去重述那段记忆的方式。另一 个则是安达充会细致地描绘女生的部分，水男孩终究是高中男生的故事， 所以男生比较会感觉到这些吧。 因为尽管只过了几年，那却已经太遥远了。 --

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