是否有剧情泄漏？ 答：有，但不影响阅读 请在两个*[m中间作答，这行不用管，文章发表时这行会消失 《死前的最後一堂课》 - 有没有，黑色的超级英雄？ http://lovinfaintly.pixnet.net/blog/post/30324634 图文网志好读版（有图无音乐，请安心服用） ＝＝＝＝＝＝BBS纯文字版（有重新排版成适合BBS版本罗） 《死前的最後一堂课》A Lesson Before Dying 作者 ／ 厄宁斯．甘恩 Ernest J. Gaines 出版社 ／ 商周出版 译者 ／ 柯乃瑜 出版日期／ 2012年02月01日 =============== 有一位年约50的白种女人，被划位坐在一位非裔男人的旁边。她非常的不自在，於是她叫 来了一位女空服员。她说 :『你难道看不出来吗？你把我安排在一个黑人旁边了。我不愿 意坐在一个这样令人反感的人种旁边，我要求换位子。』空服员回答到：『请稍安勿躁， 今天的客舱几乎全满，但我这就去找找看，是否有空位。 』随即离开，数分钟後又回来 了，说：『这位女士，今天的客舱如我所料，所有的经济舱都已客满，我问了机长，他告 诉我商务舱也全满，但头等舱还有一个空位。』在这位白女人尚未做出反应之前，空服员 继续说：『我们公司很少会帮客人从经济舱升等到头等舱，但基於目前的状况考量，我们 机长认为强迫一位乘客，坐在另一位令人恶心的乘客旁，是敝公司的奇耻大辱。 』空服 员转向那位黑人乘客说到：『所以 ...这位先生，如果您愿意的话，请您拿着您的随身行 李，头等舱的机位已为您准备好了。 』霎时间，周围其他的旅客都愣住了，但随即都起 立鼓起掌来。 ---转自网路故事，出处不详。 黑人与白人间的歧视、压迫问题，一直以来都是个历久不衰的议题，不论是文学小说还是 影视戏剧，以此为主题的作品所在多有。像是最近，随着电影《姊妹》（The Help）强攻 各大影展、电影奖项的浪潮，又把种族歧视的主题带上台面；本书的文宣也将《姊妹》与 另一本大作《梅岗城故事》提出来与这部作品比较。我曾经思考过，究竟为什麽这个主题 能够不断地被重复使用，为什麽以这种近乎老套的题材，能够创造出这麽多这麽多伟大的 作品？或许，是因为这麽多年来，时代好像进步了，但问题始终不曾解决吧？ 或许美国在很多年前就解放了黑奴，但对於有色人种的歧视却不曾消失。黑人至今依然背 负着低智商、犯罪率高、贫穷等等的刻板印象，而在那些种族歧视者面前，这些刻板印象 如同标签一般贴在他们黑得发亮的皮肤上，无处可藏，也没有扭转印象的机会。 其实，也不只白人歧视黑人。我们的社会对於东南亚国家人种的歧视，或许历史没有那麽 悠长，但会下意识地看不起外籍新娘和外籍劳工的人，恐怕不是少数吧。甚至，在我们这 个小小的美丽小岛里，也还是有肤色相同、语言近似的人们彼此分化、互相攻击。有人说 ，『非我族类，其心必异』。时代不同了，但区分族类的标准，却怎麽越分越细？科技让 生理的距离变近了，但不知道为什麽，心灵的距离却还是好远。 工学院的学生看不起文学院的，文学院的学生里外文系的看不起中文系的，中文系的看不 起哲学系的，哲学系的看不起社会学系的，社会学系的看不起教育学系的，教育学系的学 生没有学生可看不起，只好看不起系里的先生。 ---钱锺书，《围城》 话题讲远了。拿到这本书的时候，看了简介的我很好奇，诺贝尔文学奖候选人厄宁斯．甘 恩究竟是用什麽角度切入这样一个可以说是被写尽了的题材？ 在本书里，21岁的黑人杰佛逊因为好奇，无端卷入一桩抢案。12名白人组成的陪审团迅速 地判了他死刑。读至此处，应该有个声音会问：如果杰佛逊是白人，陪审团会这麽快速地 做出决定吗？书里并没有回答这个问题。甘恩在书的开头，用很短的篇幅写了杰佛逊的辩 护律师。他为杰佛逊辩护的辩词是：『他根本没有智商犯罪，他是只猪。』 故事才刚开始，我就哑口无言。『他是只猪。』这就是他的辩护律师为他辩护的辩词！他 们这些所谓优越的人种，根本不曾好好听杰佛逊的解释；律师想拿来说服陪审团的说词， 是『把一只没智商的猪放上电椅，有什麽意义呢？能达到什麽正义呢？』难以想像那个年 代，只因一个人的肤色就可以断定他的全部；若杰佛逊表现得像未开化的野人、低智商的 白痴，那是因为他从来没有好好受教育的机会，也因为那些优越人种对杰佛逊的说词一点 兴趣也没有；而不是因为他的肤色。而比这更难以面对的，是人类彼此之间这样的歧视、 对不了解的人事物毫无尊重的心态，一直到今天都还没有完全消失。 我把书阖了起来，那一整个晚上都在极度糟糕的心情下度过。一直到过了好几天，我才鼓 起勇气，继续把书拿起来翻阅。 杰佛逊的祖母委托了同为黑人的葛兰特去探视杰佛逊。她不求杰佛逊活命，她求的只有一 件事：让杰佛逊知道他是人，不是猪；她要杰佛逊以一个人的姿态坐上电椅。葛兰特与杰 佛逊不一样，他受过教育，在教堂当老师，教导黑人小孩念书。但歧视并没有放过他，他 抱着想改变什麽的心情，却无处施展。在书里，黑人小孩的学期『比白人晚一个月，却提 早两个月结束』，因为他们得工作，他们的学习时间是配合着在田里工作的季节挤出来的 。葛兰特对学生非常严厉，又打又骂，在他严厉的管教之下，我看到的是一个愤怒又无助 的知识份子挣扎着的身影。他其实并不想去帮杰佛逊上这堂课，或许这个社会，这个黑人 不管再怎麽努力都会被轻轻一笔抹煞的社会，他也受够了吧。 虽然读者早就知道杰佛逊的结局无法改变，但甘恩在最後的篇幅所营造出来的气氛感染力 实在太强，他完全没有直写杰佛逊走向终点的场景，但透过叙述葛兰特整个早上的凝重等 待堆积起情绪，一直等、一直等、一直等…最後保罗带来的消息就像重锤一样击碎我心里 如同玻璃一般的一层薄膜，看至此处我无法停止眼泪。「告诉奶奶，我用走的。」杰佛逊 抬头挺胸走向电椅，他『在那间拥挤的房内，是最坚强的人。』 後面的转折并不难以预料，但仍让我看得很激动。未受教育的杰佛逊写出的东西杂乱难懂 、错字连篇；但他最後留给葛兰特的笔记我是一边大哭着一边看完的。我总觉得，真正上 了一堂课的人，是葛兰特。心灵真正因为这堂死前的课而得到救赎的人，也是葛兰特。他 与杰佛逊最後一次的会面中，他说：「你比我还像个男人，杰佛逊。」「在这之前，我的 眼睛都没张开过，杰佛逊。我闭着眼睛过了一辈子。是的，我们都需要你，我们每一个人 都需要你。」 杰佛逊，如同他自己所说，是个『什麽都没拥有过的可怜黑鬼』。他，从六岁开始就得工 作、没有受教育没有好生活一辈子没有受过尊重、才21岁就冤枉地被判了死刑…这样的他 ，最後还得背负众人的期待，被要求连去死都要勇敢地、像人一样地坐上电椅。他最後抬 头挺胸、真正像个人一样地赴死，比什麽超人、蜘蛛人的事蹟都还要更像英雄、更加勇敢 。 =============== -- ╭══╮ ˙ ║ ╭══╮║ ● ˙ ╰╬═╬ ＊ ║ ╭═╮╭═╣╮ ╮ ║ 。╠═╮ ╮ ╭═╮ ˙ ╭╦═╮＊ ║ . ║ ║║ ║║ ║ ║ ║ ║ ║ ╭═╣ ║ ╠╬═╣ ╰══╯╰═╯╰═╯╰═╣ ╰══╯╯。╯ ╰ ╰═╰ ∕ ║● ╰╩═╯ ˙ ˙ ╰═╯http://www.facebook.com/codychia ╯ lovinfaintly ＊ ▄█ http://lovinfaintly.pixnet.net/blog █▄ 。 --

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