看到版友提及"从小学到大学毕业男性与女性的教养环境有什麽不同" 嗯 我先谈一下 我目前在小学服务,可以提供我以及学姊的观察结果给版友作为参考 从地域而论,我目前服务的小学为中南部乡间的学校 学童人数近两千人 学区内为商业住宅混合区 家长职业多为公职 从商或务农三种,其中又以从商为多 家长教育程度半数为大专(年龄层约三十多至四十多岁) 另有不少外籍新娘家庭,不过其子女多半属一二年级 平心而论 孩子在小学时期所受的学校教育并没有性别上的差异(此专指学科方面) 体育教育在我们学校也备受重视 男孩女孩一样可以进入各式运动社团 并参与各项运动 并不会出现哪一方被特别期待 哪一方的表现不受重视的情况 但大环境是否也是如此...? 从小,我们送给小女孩的第一样礼物多半是洋娃娃或玩偶 小女孩为洋娃娃梳头 着衣 以及扮家家酒的过程 (家务-假装在炒菜 洗衣 整理环境等等) 和传统意义上的母亲被期待的行止是一样的 所以或许可以说 我们从小女孩时代起 就开始被要求复制传统上意义上"母亲"的行为 这,能不能指称也是一种"教养环境"? 我们让小女孩穿上美丽的小洋装和小裙子 然後告诉她:"穿那麽漂亮不可以弄脏喔" 当小男生在泥泞的游乐器材上爬上爬下到处玩耍 小女生为了不弄脏衣服只好艳羡的在旁观看 我们要求女孩成为甜蜜可人的小东西 如果小女生表现得"不像个女生" 比如和男生抢玩具,和调皮男孩子嘻闹 大声吵架甚至打架 可能就遭受到大人的批评-当然不是说男生就可以这麽做而未被责骂 只是女孩通常会被说内容的是"女生不可以这样" 直接告诉你 这样的行为 是"不适合出现在女生身上"的 所以我们知道了 从小 男女就有别 差别还挺大的 这还只是里面比较细微的例子 待年岁稍长 有些五六年级的男生开始会用"脏话"当口头禅 (很悲哀的,不只是"有些"而已,当然因为城乡差距,学童表现会有所差异) 这些脏话的内容,多半和妈妈或者性器有关,尤其是女生的 而女孩子则或多或少了解这些脏话骂的是什麽 同样的话语在同龄女生口中很难听到 即使女生们听了感到很不舒服 但出於某些原因(怕被力气比较大的男生揍?) 她们选择沉默,对,沉默,因应无法抵抗的暴力时 为了避免受伤害而采用的方法 但能怪这些毛孩子吗 很遗憾的 家访之後,往往会发现 他们的口头禅事实上来自他们的家庭,尤其是他们的爸爸 兄长 去一趟乡间的网咖 里头聚集的男性永远是女性的数倍之多 大男人和小男生混杂 小男生听着大男人口中从没间断的"X!" "XX!" "XXX!" 骂的当下无人阻止 也无人呈现不悦貌(怕挨揍) 骂完之後往往引起同伴的哄堂大笑 以及更激越的"X!" "XX!" "XXX!" 在小男孩眼中这几乎是一种表达兴奋的发语词 甚至很可证明他们也有"男性气概" 教养环境 看到的不只是教学环境而已 如果不把整个大环境的因素考虑进去 那麽接受同一批教育的同一班小朋友应该都会成为一样的人啊 另外 女性主义应该不是分离主义 现代女性确实享受着从前女性主义者努力奋斗的成果 但生活周遭的性别歧视真的荡然无存了吗? 不是指男生就都是浑蛋,尊重女性的男性大有人在 拿脏话这点为例,内举不避亲,我自己的弟弟就不会讲这样的口头禅 因为他"不喜欢",他觉得讲这样的话会让旁人不自在,也会让他自己很不自在 我们应该指陈的是目前的 当下的存在着什麽样的歧视问题 而不是让男女对立起来,分化成两边 要化解歧异靠的应该是沟通 光意气用事只会沦於笔战 另 t大-很欣赏您的精采论述和流畅文笔:) 我爱看这个版除了想了解女性主义,想了解更多什麽是我不知道的 我没察觉到的,我应该关心的之外 板上诸位的文采精华也都是吸引我看板的最大原因 另 小学男教师确实背负了很大的升等压力 一位极资深的男老师曾语带幽怨的告诉我 "我想当主任校长也都可以的,只是我的兴趣在教书..." 而校方人员介绍主任或资深老师时 一定也会补上一句 "老师(主任)本来可以当校长的喔..." 男老师是被期待从老师-主任-一路当上校长 同样的情况女老师就完全没有 这个社会给了男性很多权力,但同样有很大的压力 光是他们的同侪竞争就够受的了 权力的失衡往往导致资源分配不平均 而"不被期待"这件事,何尝又不是一种阻力呢 很多事情并不是随着时代进步就消失了 只是隐藏起来而已 压迫可以是各种形式 出社会以後对这点会有更深的体悟(叹) -- --

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