※ 引述《tatame (tatame)》之铭言： : ※ 引述《fieed (海霓)》之铭言： : : ^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^这是後人解读的结果 : : 这是生物学呈现出的结果 : 那麽为何生物学没有呈现出女性喜好竞争呢？ : 就拿那一本《物竞性择》的「啄序」来说 : 「啄序」是一群母鸡的权力表现行为，却被拿来引用研究其他雄性生物的行为 : 《坏女孩出列》这本书则揭露了女性之间残酷的竞争手段 : 尤其是这些手段往往被「只是开玩笑」「这没什麽吧」等藉口中所粉饰过去了 : 我，以及我相信其他女性，都曾参与欺负或被欺负的一方 : 我还想重复一次我问的问题： : 如果生物学可以呈现男性喜好竞争，女性喜好竞争， : 那麽生物学的呈现有什麽意义？ 生物学上的意义单纯的只有他呈现的结果 男或女比较喜欢竞争 可以当作後来实验的变因或是解释之一 但是男生喜欢竞争所以爱打仗 或是女生喜欢竞争而不输男生 这些都是生物学不会提出的观点 都是後人解读的角度 : : 这点我不了解 为何同性的差异远大於异性?? : 这部分有一个图表(当然我不清楚它是不是在学术上就是真理) : 在《The Gendered Society》里的第15页有提到 : 作者是Michael Kimmel : 由於我没有这本书的全部内容 所以我不知道那图表的来源为何 : 在这里叙述一下： : 此图呈现两个常态分配 : 如果一个常态分配的X轴长度是10 : 那麽两个常态分配总共在X轴上占了12的长度 : 不晓得这样叙述你能不能想像呢？ : 举例来说，人类成人身高不计极端的话假设是220~140 : 但是其中男性大部分在220~160 女性大部分在200~140 : 这是拿身高来举的例子，其他诸如暴力倾向、力气大小等等也差不多是这样的分配 : 但是但是，其中"社会"的影响非常大 : 如果"社会"鼓励女人锻链二头肌之类的 男女在力量上的差异将更接近那个图表 我想我大概知道你的意思 : : 我也同意诠释的问题 这也是性别研究最大的关卡 : : 不论是从社会学心理学或是生物学的角度来看 : : 这三门学问呈现出来的都是一种事实 甚至是理论 : : 但是事实与理论的诠释与解读造就了今天社会对於男女看法的不同 : : 这也是我想要了解 到底男女的差异在哪里 : : 我想先从现有最客观的角度来看 : : 明白的天生的差异与社会的看法之後 找到一条最适合自己的路去走 : : 男女的确需要平权的环境 告诉大家每个人都有资格达到同样的成就 : : 但是这样的平权并不代表每个人都有能力达到同样的成就 : : 认为有同样能力的看法基本上是对男女平等很深的误解 : : 了解自己拥有的能力之後 环顾四周虎视眈眈的障碍与困难 : : 然後再开始选择自己想要的成就与道路 : : 不论是想要一帆风顺事半功倍 或是披荆斩棘冒险犯难 : : 这样的选择就全靠自己了 : : 绝对不要陷入男女都有同样"能力"达到同样成就的窠臼 : : 以上是我对性别差异一点点的知识与心得 : 其实我对「平权」这个词有点过敏...我也很少用「男女平等」这样的词 : 不过究竟什麽是「了解自己拥有的能力」呢？什麽是「先天的差异」呢？ : 我假设今天有突破性的发现：女性比男性更适合掌管国家，因为女性在平常 : 不喜欢战争，在战争时比男性更心狠手辣。男性比女性更适合带小孩，因为 : 男性较不容易罹患产後忧郁症。 : 那麽过几年後这世界真的就会颠倒过来吗？ : 就如同前面几位所回应的，生物学上的解释，往往只会加深既有的刻板印象 : 和权力结构。 : 当然这并不是否定从生物学研究性别结构，只是我们发现社会因素的影响比 : 先天差异更大。(真实的例子可以参考人类学方面的研究) 有关自己拥有的能力 我的意思是 例如 遇到问题的时候 男女解决的观点是相当不同的 男生偏向直接切入 以解决问题为首要目的 而人际关系摆在後面 所以男性解决问题不太容易达到双赢的局面 女性解决问题就温和多了 她们会顾及情理法三个层面 进而创造双赢的局面 皆大欢喜 了解了这样的差异 我们不难看出 解决问题的时候 如果可以男女一起讨论 而非单一性别解决问题 这样很容易就可以互补不足 事半功倍 另外一个在此较具争议性的例子 是男女在学科上表现的不同 女孩的语文能力在十岁以前大约超越男孩两年甚至更多 因此刚进入学校的小朋友 女生常常会有较好的表现 而这样在语文上的优势并不会随着年龄的增长而有所落後 也就是说 女性在语文的能力上普遍超越男性 相反的 男性的空间概念与符号处理就远胜过女性了 这样的差异普遍表现在各个国家与人种 或许有人会想 男女合校与男女分校是不是会有不同的结果呢?? 在单一性别的环境与男女合校的环境 结果大同小异 不可否认的 单一性别的环境 女性在数理能力上的确会超越男女混校的女孩 但是这样的超越也只有一点点而已 还是无法超越任一环境的男孩 我所指的"拥有的能力与差异"就是这个 是不是女性走向文学走向人际处理可以达到事半功倍 而男性走向数理走向问题解决一样可以效果较好 这个就不是生物学所能告诉我们的了.... --

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