【神传文化】音乐的震撼 文／智真 【明慧网二零零七年十二月三十一日】琴、棋、书、画是中国自古 以来谦谦君子必须掌握的四种技艺，古琴是古代君子随身携带必备的 乐器，是圣贤和君子的象徵。古琴音乐融入博大精深的传统文化，反 映一种清和淡雅、温柔敦厚的风格，追求宁静高远的境界。古人注重 操守，凡事讲求用心，学琴弹琴的故事往往给世人以启迪。 春秋时郑国的师文想学弹琴，他听说着名的乐师师襄在弹琴的时候 ，鸟儿能踏着节拍飞舞，鱼儿也会随着韵律跳跃，心中十分向往，於 是来到鲁国拜师襄为师。 师襄教师文调弦定音，可是师文的手指十分僵硬，学了三年，竟弹 不成一个乐章。师襄对他说：“你还是缺乏悟性，学琴不够专心。” 师文说：“我并不是不能调好弦、定准音，也不是不会弹奏完整的乐 章。然而我所关注的并非只是调弦，我所向往的也不仅仅是音调节奏 。我的真正追求是想用琴声来表达我的心声啊，在我尚不能做到使音 乐发自於内心，再感应到乐器（内得於心，外应於器）的时候，我还 不敢放手去拨弄琴弦。请老师再给我一些时日，看是否能有长进！” 师文静下心来，每日潜心学习，用心体悟音乐表达的意境，不断完 善修养。过了一段时间，又去拜见师襄，师襄问：“你的琴现在弹的 怎样啦？”师文胸有成竹的说： “得心之矣，请让我试弹一曲吧。 ”师文开始拨弄琴弦，他首先奏响了属於金音的商弦，使之发出代表 八月的南吕乐律，只觉琴声挟着凉爽的秋风拂面，草木都要成熟结果 了。 面对这金黄收获的秋色，他又拨动了属於木音的角弦，使之发出代 表二月的夹钟乐律，随之又好像有温暖的春风在耳畔回荡，顿时引来 草茂花荣，好一派万象更新的春天景色。 接着，师文奏响了属於水音的羽弦，使之发出代表十一月的黄钟乐 律，不一会儿，竟使人感到霜雪交加，江河封冻，一派肃杀景象如在 眼前。 再往下，他叩响了属於火音的征弦，使之发出代表五月的蕤宾乐律 ，又使人彷佛见到了骄阳似火，坚冰消释。 在乐曲将终之际，师文又奏响了五音之首的宫弦，使之与商、角、 征、羽四弦产生和鸣，顿时在四周便有南风轻拂，祥云缭绕，恰似甘 露从天而降，清泉於地涌出。 师襄高兴极了，称赞师文说：“你的琴弹奏的太美妙了！使人有如 身临其境，感受到甚麽是真正的美！”师文後来成为郑国的一代乐师 。 师文学琴的故事说明：无论学习任何技艺，不是光凭外在的技巧， 而是在於领悟内涵。要像师文那样深究其理，矢志不渝，提高修养和 悟性。音乐艺术之高超，曲所存者不在弦，所志者不在声，在於“得 心应手”。形而下者，人人可达；唯形而之上的道，不是非常之人， 就无法体会出这个非常之道。古琴的意义，远远超越了音乐，成为整 个中国传统文化和理想人格的象徵，表达出道德内涵，是人与人心灵 的沟通而产生的共鸣，是人们在用纯正、美好的心灵感化四方。 成文：2007年12月30日 发稿：2007年12月31日 更新：2007年12月31日 01:08:57 意见建议请寄 ｆｅｅｄｂａｃｋ＠ｍｉｎｇｈｕｉ．ｏｒｇ 明慧网版权所有 ? 1999-2007 MINGHUI.ORG 转载请注明出处 http://big5.minghui.org/mh/articles/2007/12/31/169354.html -- □ 本文章由 aswing 从 61-230-11-153.dynamic.hinet.net 发表