【第二十二届医联会会长月报】no.3 2009.12.13 最近真是忙得一蹋糊涂，迟到现在才有时间来跟大家说明十一月份医联会发生的三两事，希 望至今以每月份撰写报告的方式，能让医学生们充分了解医联会的运作，进而支持我们的行 动与作为。本月份医联会与外部团体合办街友义诊，协助医师公会接待外宾，参与了住院医 师选配计画共识会议，会一一跟大家说明，此外最近吵的沸沸扬扬的洪兰议题，也将再次带 大家完整回顾。 ＊　＊　＊ 「一千个温暖─2009冬季街友义诊活动」是由医联会与台湾医卫协会及北美洲台湾人医师协 会联合举办的活动，希望藉由义诊和睡袋的发放，带给这些就居住在我们生活角落的街友们 一点温暖。在义诊前夕，我们也召募志工到台北车站与万华两地街友深夜聚集的地方发放传 单，告知他们义诊的消息，并实际了解街友的生活模式与需求。 街友们一直生活在我们的周遭，但却往往被孤立、被漠视。社会对街友的刻板印象无形中将 他们推向更遥远的角落，忽略了他们作为社会一份子所应享有的权益。看见许多带有病痛的 街友，让我们深切省思，虽然他们生活在台北如此高密度医疗资源的地区，是否拥有基本的 健康人权？基层医疗体系的建构，能不能给予弱势族群妥善的就医环境？ 或许在政策面能够影响的有限，但盼望以实际行动关怀街友，藉此唤醒我们自身，乃至於整 个社会对弱势族群的关心。身为医学生，体会社会各阶层对於医疗的需求，或许能让我们对 於服务人群有更多的想像与展望。 「医师节弱势族群健康关怀义诊 医学生散播一千个温暖」新闻稿 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/47--- 「一千个温暖─2009冬季街友义诊」活动手册 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/48-2009 联合报报导─医学生义诊 街友「揪感心ㄟ」 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/49-- ＊　＊　＊ 台湾医学教育学会於11月22日召开98年度住院医师选配计画共识会议，会中针对毕业後一般 医学训练(PGY)的选配制度，经各校说明会提出的建议做出统整回应，其中最重要结论为： 「100年学年度毕业後一般医学训练计画采双轨训练，一年期PGY训练计画收训对象为99学年 度(100年6月)毕业医学生；98年度医学系(99年6月)毕业生因服役於100学年度开始临床训练 者，仍接受6个月PGY训练。如此可纾缓100年当年之住院医师短缺之人力问题，亦可消除98 学年度毕业生因服役产生训练年限不等之问题。101学年度起则全面执行一年期训练计画， 不再有6个月训练课程。」明定出一般医学训练(PGY)选配制度的实施时间与对象，虽然仍有 一定比例的医学生反对，但目前看来是无可避免的状况了。 「住院医师选配计画共识会议」会议实录 http://0rz.tw/4mtjz ＊　＊　＊ 接着我想谈谈洪兰事件。事情导因自洪兰於天下杂志「不想读，就让给别人吧」一文，批评 台大医学系学生尸位素餐，在他评监访视的「医学与社会」课堂上大辣辣的吃东西、使用笔 电，未遵守上课秩序，散漫的态度难怪会没有国际竞争力。经由媒体大肆报导，大学生的上 课态度顿时成了众矢之的，鸡腿与泡面宛然作为台大医学系学生的代名词。但另一方面，包 含台大医学系系学会会长郑乔峯、该堂课的授课老师台大社会系副教授吴嘉苓、助教林其薇 等人，均投书媒体，尝试让大众看见事件发生的当时的情形，洪兰所言并非全貌，也未了解 背後的原因。几位台大医学院教授也在接受媒体采访时更指出，在全国医学院评监尚未结束 之前，以个人所见直接诉诸媒体，是否也违背了评监伦理的道德要求？此时台大医学系学生 却收到系方寄来的通知，订定有关上课及教室使用规范，例如：迟到不准禁入教室、禁止饮 食、喝水、不得使用个人电脑等，虽然在学生积极反应後有做调整，然而我们不免质疑，究 竟在此次风波之中，学生扮演的角色是什麽？除了接受批评、虚心检讨，是否有更多我们能 够积极参与的地方？ 也因此台大医学系系学会举办了「力挽洪兰」讨论会，期待在负面的批评事件後能有积极正 面的反思行动，并促进医学院的教学互动与沟通。现场包含我在内共有约一百名学生参加， ，并有多位老师莅临指导，倾听我们的声音。然而，隔日见报的新闻仍多由鸡腿与泡面出发 ，主旨不脱课堂秩序的范畴，形式主义的范畴彻底模糊掉讨论的焦点。「力挽洪兰」讨论会 并非要反击洪兰，提供鸡腿与泡面，一方面是吸引同学参加，另一方面也是为了打破食物与 积极的讨论无法共处一室的认知，提供更多关於课堂形式的想像。 无奈之中，我投书联合报，希望能指出此事件反应出问题最大的症结─学生缺乏实际参与的 空间。从与我们最息息相关的课程讨论与改革，学生时常被排除在外；更毋论学生在评监过 程中往往是被操纵的傀儡，参与是相当被动与薄弱的。传统社会由上而下传达讯息的阶级权 威在白色巨塔里更为严重，唯有转化成相互尊重的倾听与交流，才能为学校与学生之间创造 双赢的局面。 我回想起我这月分协助医师公会接待美国、加拿大、英国医师公会干部的经验，听他们论及 当地医学生与医师公会互动之频繁，实在令我难以想像。一方面这些国家的医学生，对於参 与医学教育改革、医疗政策的制定是相当积极的，原因在於医学教育与我们切身相关，而现 在医疗政策的变革，影响的也是未来的我们，如果连我们当事人都不关心，那如何冀求其他 相关单位能了解我们的想法与需求？当然，这些外国医师公会，对於协助医学生参与也是不 遗余力，他们提供通畅的沟通平台，并给予学生充分的资源与谘询管道，学生更是可以成为 医师公会的会员，参与许多决策的过程。 但我相信这些情况皆非偶然，是靠积极的自省与争取而得来的。我是诚心期盼，透过洪兰事 件能够激发更多对於学生公共参与的想像，有更多医学生愿意关心自己生活周遭的事务，而 社会能提供给年轻人更多的空间与支持。 洪兰─天下杂志专文「不想读，就让给别人吧」 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/50- 洪兰事件─新闻剪辑 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/51- 洪兰事件─社论剪辑 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/52- 联合民义论坛─课程讨论、改革 学生参与 http://fmstw.org/joomla/news/184-2009-12-04-00-43-52 ＊　＊　＊ 最後我想要跟大家分享在国际场域上，世界医学生联盟处理台湾财务分类的问题。前一阵子 世界医学生联盟利用新一年度世界银行的资料(国民生产毛额)，公布了2010年各国的财务分 类，因为这攸关缴交会费的金额，以及出席年度会议的报名费，所以相当重要。但问题发生 在，世界银行的资料中并没有将台湾的数据独立出来，因此世界医学生联盟采用了中国的数 据，虽然缴交的会费相对上少了许多，但这对於医联会的国家尊严是大有影响。 或许你会问我，少交一点钱不是很好吗？然而台湾医联会之所以能在世界医学生联盟保持正 式会员的身分，享有与其他国家一样投票的权利，是许多前辈学长姊努力的成果；今天若在 财务方面被吃豆腐，於我看来是万万不能。在我写信争取之後，世界医学生联盟财务长引用 了世界银行网站上的另一段说明，针对台湾的数字采用我国内部的数据，也更动了我们的财 务分类。这只是一件小事情，但台湾国际参与的空间，确实屡屡遭受这样的挑战，必须战战 兢兢的面对。 世界医学生联盟财务分类问题信件往来内容 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/53- 世界银行2008 Gross national income per capita资料 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/54-world-bankgnipc-2008 世界医学生联盟最终个国财务分类表 http://fmstw.org/joomla/document/doc_download/55- ＊　＊　＊ 近期医联会事务宣传： 世界医学生联盟亚太区域会议 2010/03/16-2010/03/21@泰国 http://fmstw.org/joomla/activity/international-activities/174-aprm2010tailand 全国医学生联合文学奖持续徵稿中！ http://fmstw.org/joomla/news/188-2009-12-06-17-05-19 第十三届台湾医学生年会 2010/2/6-2010/2/9 @高医 http://fmstw.org/GAIN/ ＊　＊　＊ 最後，「开放大陆学历采认与陆生来台就学政策规划及配套措施公听会」医联会将会参加12 月23日於台北市立教育大学这场次，欢迎大家自由报名到场声援，也积极提供资讯给我们。 详细资讯请见： http://www.edu.tw/bulletin.aspx?populace_sn=3&bulletin_sn=5723 ＊　＊　＊ 若大家有任何建议欢迎写信至[email protected]，或是Ptt寄至FMSTW22，感谢大家这个 月的收看 : ) -- ███ █◣◢█ ◢█◣ 22nd 台湾医学生联合会│FMS-Taiwan ───────┐ █ █◥◤█ █ │ ███ █ █ ◥█◣ 医联会网站：http://fmstw.org │ █ Taiwan █ 官方联络信箱：[email protected] │ █ 台湾医学生联合会 █◤ 医联会BBS@ptt (bbs://ptt.cc)：FMS-Taiwan │ │ ────────────────────────┘ --

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