修课学期：101-1 课程类别：社会通识 课程名称：国际政治 授课老师：梁崇民 计分方式：期中考+期末考+口试全英文报告+加分小作业+出席 心得感想： 1. 第一堂课 说实在的，当初有点吓到，老师本人有事没来， 而是老师的法国学生下来发了一张很像小型测验的纸， 上面问你一些有关你的资料、联合国有几个成员国、问你如何定义真实、 世界目前多少人口等等满广泛范围的小问题，有的抽象有的具体， 原PO也是乱答。老师第二周的课才出现，并针对这些问题做检讨。 所以其实就算有点一头雾水，一开始不要太害怕， 久了其实你习惯後，你大概就知道老师在干嘛了。 2.课程 老师的口音满特殊的，也很喜欢跟学生讨论或互动 然後每堂课都会给我们一篇A4大小的英文新闻， 边上课边分析，跟我们进行讨论， 老师喜欢点学生念这些新闻或文章，或是听听看你的想法和意见等等， 由於我上课的这般刚好有满多外籍学生的EX 西班牙、法国、美国、韩国、日本、俄罗斯 以及好像是南美洲那边的学生，整个就像是小型联合国的感觉，非常非常的特别， 我觉得每堂课读一些英文时事，和国际政治相关的， 其实对於自己理解国际局势方面满有帮助的，老师还会适时带到欧盟的整体发展等等， 据说他开了满多堂课，不过教材都大同小异，因为全都融在一起这样@@ 除了上课以外，老师也会有电脑补充一些时事新闻让我们听国外的发音， 虽然我英文实在也没有很好，常常都在放空，不过课堂的重点老师都会用中文在细讲， 不用太担心全部都是英文听不懂，很多单字会重复出现，熟了就大概能猜出来意思。 而且老师还是会顾及多数台湾学生的整体状况来适时调整， 只是一旦因为外籍生多的话，他好像就会特别爱讲英文这样XD 他对於流利口音或是又比较特别表现的学生，会比较有印象， 有时会请你帮忙"有时会常点你起来问问你的想法等 3.点名 基本上老师都是会每堂课按选课名单走一遍， 所以他常点名，建议一定要乖乖出席， 出席率占满重要的比例。 4.口试 期中口试报告的部分，老师会希望大家尽量不要重复题目， 并要求你跟他约时间，到圣言楼跟他讨论， 他有时会跟你额外谈很多其他议题，最後才花几十分钟跟你讲报告， 同时你也可以当场先演练给他看，他可以先帮你纠正哪里可以加强， 越早准备好越能先约时间，否则到後面就会很仓促。 所以一切是越早决定完成越好，早点报告完也越好， 因为老师向来都是利用第二堂的时间给同学报告， 可是因为常常有时间没控制好的情况，往往无法如预期般报告完， 到最後会没甚麽时间，老师自己也会由很有耐心到变成希望你报告越快越好这样XD 你的报告时间就常常被压缩，然後接近期末你压力也会很大。 原PO虽然英文没有很好，不过顾及课业压力满大的，也是硬着头皮早点报告， 早死早超生? 不过其实你只要有认真准备，大概重点内容能顺利都用英文表达出来，就很好了。 不用到一字一句都背出来!但是原PO建议还是要多背，内容熟了你才知道忘记要麽接， 老师有允许可以带手掌大的小抄上台，不过尽量都用英文也尽量不要看小抄啦， 能用自己脑袋中简单字汇带过的就简单带过就好。 老师打分数并不严苛，因为他希望你学习英文，培养对英文的兴趣。 期末有的时候也会有小口试，我们当时是分2-3人为一组， 将同学之前期中口试报告的议题挑一题，主题式做汇整在老师面前用英文讨论， 然後从我们讨论的内容，做简单的问答就完成。 5.笔试 期末我们当时还有一份小笔试，但是事发下来给我们带回去写， 内容跟问题都是从同学期中口试报告的延伸，多半是一些名词解释， 或是一些基本内容的问题等等，还有一份自我评量表，让你自己评分我的成绩， 全部也都会成为老师最终评分的依据。 6.课外延伸 老师常会寄很多不同的议题、英文网站，等等小问题给你，你可以回信作答加分， 有时老师也会希望你可以到圣言楼小教室与他讨论问题，这也会是加分的一环。 老师也常需要学生去帮他忙，例如:打打字、固定跟他讨论议题、校稿帮忙等等， 如果你行有余力，然後想要加分或是学习研究案的撰写等等， 其实都可以多和老师接触。 7.总结 老师人不错啦，打分数也算大方，但是好像也有个上限，不会打得特别高， 除非你有卓越表现，英文能力好的会满吃香的，但英文不好的也不用灰心， 因为你能学到满多字汇的，如何撰写报告、与外籍生对谈等宝贵经验 还有强迫自己练习英文，各方面我觉得都会有所提升。 尽量全勤出席应该就有不错的基本分，剩下要再往上有更好成绩， 就要看自己的努力到哪里罗，以上是原PO落落长的心得。 --

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