日/全人/社会/黄舜卿/全球化与台湾经济发展及前瞻 课程类别：社会科学 课程名称：全球化与台湾经济发展及前瞻 修课时段：97学年度下学期 周三7、8节 授课老师：黄舜卿 老师 计分方式：期中考 期末报告一份 平时成绩（出缺席记入平时成绩+数个随堂小作业+上课发问） 学期末成绩：86分 心得感想： 这门课刚开始，老师就会告诉同学她的要求， 会特别强调这堂课绝对不是营养学分，会鼓吹没兴趣的同学退选， 但其实老师人很好，而且老师也是行政院部会的人员之一， 对於WTO的事务上，在课堂上他会不时分享他在实务上的心得， 案例不少都蛮有趣的。 老师本身是学经济的，上课不免会介绍经济名词， 不过介绍名词的数量真的不少，老师有制作简报， 但碍於上课时间，他通常都不用简报上课， 不过会要求我们回去先看过，而版书的抄写是必要的， 这也是老师考试的重点。 每一次下课前，老师有时候会告诉大家下周的随堂小作业题目， 有些是必交的，有些是老师加分用的， 题目都很短也很简单，只要你会「估狗」就可以马上找到， 这部分我到觉得不是很困难，一下就可以完成了。 期中考是本堂课唯一的考试，比例占的不低， 考的是老师上课的东西，所以笔记和简报一定要看， 大概就是考解释名词以及申论， 一般而言，比较头痛的应该是解释名词， 非本科系的，都应该要花不少时间在上面背诵（我也是）， 不过考试就是花心思在上面，也没什麽好抱怨的， 只不过期中考成绩出炉，老师觉得大家考的蛮差的， 所以就出了很多随堂小作业要交，但就如同前述， 题目很简单，有些甚至是写下自己的心得， 字数也不要求，其实并不困难。 期中考过後，由於就没有考试了， 所以接下来的课程都很轻松，也不用再做笔记， 本学期有看影片一部「世界是平的」， 这是随堂作业之一，内容是对影片的心得， 老师在放映结束後，也会和同学交流心得。 占总成绩最大比例的是期末报告，选择有关经济的题材即可， 不要求字数多，但至少2页A4， 写得不错的，或是老师觉得报告内容蛮特别的， 老师会请他上台和大家分享， 大概是报告20分钟，但大家通常都会超过， 同时老师也是在训练我们写研究报告，不要直接抄袭网路资料。 最後，老师非常注重学生的反应， 所以有在课堂上发问过的，老师都会加分， 起初大家都不太敢问，但到後来就很多人都会纷纷举手， 老师也很乐於听取同学意见， 他认为那对他来说可以启发很多，而且有同学反应名词很难， 老师也考虑再回去稍做调整，很用心。 出席分数，老师非常看重， 原则上一开始大家都是15分，少来一次就扣5分， 会画座位表，要按划位的位子坐， 老师都是在第二节下课前点名。 总而言之，有心的同学可以学到很多， 分数其实并不差，而且老师基本上是不太想当人的， 不过这门课确实不比其他营养学分轻松， 但是如果肯花点心思的话其实就还好了。 --

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