Social Work 修课学期：961 课程类别：社工-必 课程名称：会谈技巧 授课老师：方隆彰 计分方式：报告+报告+报告+报告+课堂表现 心得感想： 这堂课是社工系的必修课，但常会有外系的学生选修；采小班制(约35~40人)。 这堂课的方老师本身是台北大学的老师，只是他在辅大兼任这堂课已经很久了。 想要选择这堂课的同学要特别注意，这堂课是一堂非常麻烦的课， 我这学期一共写了16份报告，其中包含8份平时作业、2份逐字稿、 读书心得、感觉与行为、平衡单、会谈的比较、期中专题和期末总回馈； 一共是43页，每页约1000字左右，我觉得自己算是认真的，老师没有规定作业的字数。 虽说这堂课没有考试，但光是报告真得会让人觉得很厌烦， 尤其学期的前半段，平均下来每个礼拜会有1~2份报告要做，期中考後会好一些。 不过这堂课没有考试，报告就是全部，有些报告的内容也是很有趣的； 像是「感觉与行为」这个是写2周心情日记，要记录自己一天中的心情起伏。 前面都是一些负面的讯息，接下来要谈的是一些上课的内容。 这堂课如果没有这麽多报告就一定是大推的，因为老师其实非常厉害， 他上课多是采用直接互动的方式，直接进行会谈练习，接着进行讨论， 过程是非常轻松的，可以看看别人想的对话情境； 有时候也会玩一些很有趣的，像是有一次老师叫我们全部到走廊，排长一长排， 然後沿着走廊走到尽头载回返，每个人要观察前方的人走路的动作，想想他可能再想什麽ꄊ 然後就交换，有些人会故意用很夸张的走路方式，让别人猜不透，过程非常有趣。 在方老师幽默的授课方式中，会谈变成很简单的对话，技巧是要内化的 期末有个会谈演练，不是全部的人都要进行，部分同学是观察者的角色，进行评析即可， 会谈过程中也只是简单的对话，会谈其实不是想像中那麽难的。 这堂课真的让人收获良多，有时间的同学(因为报告很多)，我很推荐这堂课。 评分上这老师给分数很小气，这堂课唯一比较不好的地方，80分以上就很高了， 我这学期非常认真，课程中常常参与会谈演出，期末也自愿演练，报告也很认真， 最後期末82分，打听了一下其他同学的分数，我们班平常都第一名的同学也才84分， 80分以上的同学没几个，分数真的不好拿，要冲书券奖的同学请三思。 --

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