修课学期：962 课程类别：历史-台湾史 课程名称：台湾近代史 授课老师：陈佳宏 计分方式： 1.出席状况 2.平常表现(笔记可加分) 3.期末辩论(历史法庭)和陪审团意见表 心得感想： 我是三年级选到这门历史课，网路初选选到的， 老实说这堂课好像不是很热门，个人觉得不是很难选。 老师是个看起来很年轻的男生，不知道几年次的， 他有时候上课会讲到一些术语，像是星爷电影里的经典名句、乡民的语言或是电玩漫画。 思想很年轻，非常得有意思， 老师很会记人，尤其你的表现和反应比较好他更会记住你，好处是可以加分。 这堂课会点名，每次点名老师都会更加记住每一个人； 而且不能够睡觉，他会直接在台上把你叫醒，所以请保持好精神； 今年笔记是加分用的，期末交给老师就可以， 我没有抄笔记，因为我觉得没什麽好抄的，都是上一些以前历史课教过的东西，很浅。 往年好像都是有期末考试，今年改成分组辩论，采用历史法庭的形式， 因为分数比例很重，所以稍微介绍一下历史法庭： 主题一共有5个，每个主题有2组进行辩论，即正方与反方， 每一组都要指派至少一位的律师、一位当事人代表、其他人则是证人。 (证人为专家学者、相关法定人团体、历史人物等；人数及人次可自行安排) 过程是正方当事人述叙，然後证人辅证，反方律师质询，证人回应，接下来换边一样， 有时候会很激烈，也可以用点小手段引诱别人回答，法律系的同学会很吃香； 老师本身角色是大法官，负责断定抗议和控制时间，同学是陪审团要选择谁是赢家， 也要写评语在一张叫做陪审团意见表的单子上，这张单子会记分，不可以乱写。 以下提供我们这组的一些资料供参考： 主题五 以国家整体利益为考量，台湾是否应该拥有核子武器？ B方：反对 我们的当事人是选PPT的乡民代表， 证人是核子弹头、美国国务卿莱斯、日本御宅族和没有营养午餐吃的小学生。 我们这组有点在乱搞，可是同学和老师的反应都很好， 老师也只是想看创意和看准备，输赢根本不是重点。 最後我90分过，仅供参考。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.167.159.192