修课学期：931 (一样年久远...有错误烦请修过同学指正，非常感谢) 课程类别：全人教育 课程名称：台湾史:台湾开发史 授课老师：蒋作民 老师 计分方式：平时成绩 (含出缺席) 20% 作业 (古蹟参访，期中交；台湾史剪报，期末交) 30% 考试 (期中及期末) 50% 心得： 平时成绩–老师给的课程纲要上有说请假要缴交1200字的读书心得报告， 无故缺席二次会扣考，我没有缺席所以这方面不是很清楚是不 是很严格执行。 作 业–不记得我期中报告写哪项古蹟了，好像也没有真的去哪边参观 就写报告交出去了；台湾史剪报就要比较留意报章杂志，总不 可能最後要交时突然有个有关台湾历史的新闻可以写吧，但是 印象中也没有很严格定字数内容等等。 考 试–期中期末都有笔试，平常老师上课时我会把我没有听过或不熟 的名词记下来，考前去网路上搜寻一下大概了解意思，果然当 时有考出来，一般国中高中都有念过台湾史，所以其实不会很 难答，如果你有印象的话 (我是理工科，历史只有高一碰过) 期末考当年老师会给6个题目，从中间挑3题当问答题，另一题 就是剪报作业，看看是不是自己做作业的吧! 上课方式–其实老师上课就跟高中很像，他在台上讲解，学生在台下听， 当时上星期四早上1、2节课，所以很多人会迟到或在下面睡觉 ，说真的老师没有很严格什麽管你在睡觉或叫人起床，但是每 次上课都要签到。我期中考以前还有在听课，期中考之後就比 较不认真做自己的事，三不五时听到不懂的词或段落记下来而 已，期末最後也没有收笔记来看这回事。还有不需要买课本， 老师有参考书籍，如果你很兴趣可以去看，当然我是没有去找 啦^^|| 有时候会发一些参考资料或是图表，就当阅读看看罗 分 数–84 建 议–我觉得自己不是很认真~ 80几分还算可以接受，如果你是个很 会翘课的人，可能有1200字报告或扣考危机，那建议你不要修 ，因为有其他老师更好过。如果你是跟我一样觉得没什麽差就 去听课无所谓的话那其实可以修，老师不会刁难，我个人比较 偏好笔试而不要上台报告，所以大家请自行评估! 毕竟这是93年修的课，评分或上课内容可能会有变化~ (还真有段历史了XD) 另外附上古老的考古 古老到看不见..... 93/11/18 期中考 一、问答题 1.请以本学期古蹟参访作业为题，试述该古蹟之历史背景及其意义(25%) 2.试述荷兰与西班牙人占领台湾之目的及其结果(25%) 二、解释名词(50%，六选五作答，每题10%) 1.十三行文化 2.南岛语系 3.平埔族 4.地方会议 5.新港文书 6.五商 94/1/20 期考 问答题(100%) 1.以本学期的剪报作业择一为题，若您为该名记者， 以您具有的台湾史知识为基础，试报导该则新闻。 2.台湾开港通商的背景及其影响为何? 试述之。 3.试述日治时期殖民统治政策之演变。 4.日治时期的教育制度之特色为何? 试述之。 ※ 编辑: lemondream 来自: 61.228.83.47 (08/26 00:36)