修课学期：三下，不要问我why。　囧 课程类别：全人历史与文化 课程名称：世界史：欧洲艺术史 授课老师：张省卿 计分方式：期末报告，我想出席率也许有影响 心得感想： 　　因为是加开的班，我上的班实际上课人数只有十出头，会这麽少也是因为有些人学 　期中後就人间蒸发的原故啦。@@ 　　刚开始上课时，老师会讲几个时期的艺术特色，也会单介绍某几位艺术家的风格。 　上课没有讲义，但会配合影片讲解。讲解时会问同学的看法，再从同学看到的点继续 　做延伸，也就是说，同学可以提出的意见、切入面愈多，老师讲的东西就愈多。我会 　建议想上这门课的同学事先做点功课，去看看几项比较重要的艺术品（包函建筑）的 　图、照片，这样老师在讲的时候，才不会因为完全没概念而不能体会内容。 　　在开学後的前几堂课老师就会请同学自订一个想报告的题目（她会协助同学修正题 　目），她会教同学报告要怎麽做，大概在期中考之後就要开始上台报告了。 　　基本上老师不会要求同学要做得多棒多清楚，她也很清楚大部份同学都不是对艺术 　非常熟悉，也许只是有兴趣才选这堂课，不过也不要做得太糟糕啦，她会要求就不足 　的部份重做的。此外，准备报告时有任何问题都可以找老师谈，她很乐意帮忙。 　　这堂课有一半算是同学自己上课（就是报告的部份），所以究竟能学到多东西，一 　半取决於同学的报告内容。她会在报告结束後补充说明，万一同学不幸有讲错的地方 　她也会纠正。^^" 　报告的内容在期中考前一周要集合成一本交给老师，也要把文件 　内容烧在光碟里一并交出。 　　老师其实很希望是以讨论的方式上课，就是同学会在她课堂上提出自己的意见，大 　家一起互动，而不是只有她一个人在台上一直讲，不过台湾的学生在权威教育体制下 　，通常都怯於发表自己的意见，这点满可惜的。如果有幸选到张老师的课的同学，不 　要害怕发表自己的看法，每个人对艺术的感受性不同，看法自然没有所谓标准答案罗 　，想对艺术多一点了解，就勇敢的多发言。:) --

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