※ [本文转录自 FJU_NIGHT 看板] 作者: Trella (逃离现实) 看板: FJU_NIGHT 标题: [心得] 大二到大四修过的6门通识心得 时间: Thu Feb 16 01:45:27 2006 我从大二修过的通识开始讲好了，虽然选课时间已经过了 但我想应该还是有学弟妹可以参考参考吧。 但诸多都是自己的心得，自然有些情绪的判断罗， 所以若有版友愿意补充就更好罗。^^ 毕竟有些也真的是年代久远的了..呵XD 1.人生危机处理(刘明媚老师)--社会： 　　这一科，印象中上课看过两部影片，一部是ALIVE(中译：我们要活着回去) 　　另一部我不太记得了，但两部都是励志或是探讨人性的电影， 　　老师上课会要几个同学一组，讨论老师的题目或是影片看完的心得。 　　偶尔会点名，有期末考，考试内容是上课的东西，会有一到两题是影片中的 　　内容，这一堂课，看课名就知道，满鼓励正面的课程，比如帮忙检测是否有 　　忧郁症或是当遇到人生瓶颈时，该怎麽办？ 　　原则上，我觉得是一科轻松但却很充实的课程。 　　其次就是，老师给分满高的。 2.健康与生活(丘志威老师)--自然： 　　相信大家应该都知道吧，自然群组中，丘老师的课算是很难抢到的课。 　　丘老师很风趣，上课时老师会发一本他自己装订的讲义，工本费50元， 　　话虽如此，但其实不缴老师也ok，只是大多都会缴啦。 　　内容就是饮食的摄取，各种饮食有哪些营养，再者就是一些重大疾病的 　　讲解。 　　有期末考，我记得好像是是非选择，考试前一个礼拜，老师会画重点， 　　原则上画的，就都是会考的。不会多也不会少。很简单的。 　　老师不太点名，其实我不记得老师有点过，顶多就是点名单下来点，期 　　中期末点吧..分数给得也满高的，最少都有80吧我想。 　　跟上一堂课一样，我觉得不仅内容充实，没有压力又可拿高分，是可以 　　修的课，当然，前题是要抢得到罗！ 3.音乐与生活(张琳琳老师)--人文： 　　这是我至今最爱最爱的一堂课，若真要说缺点，就是它是开在礼拜六。 　　但这一堂课，我不会用轻松形容，而是「享受」。 　　上课中，老师会介绍各式各样不同的音乐或是音乐影片，甚至歌舞剧， 　　常常都关着灯，听着无论是纾情的音乐，或是轻快的音乐，配着下午时 　　太阳西下，徐风吹拂，真的是有多享受就有多享受.. 　　没有考试，要缴报告，口头报告是个人的，其实很简单很free，就是介 　　绍你最喜欢的音乐或是歌曲，一个人大约三到五分钟，唯一的要求就是 　　CD一定要是正版的，一学期下来，我可以说听了五十几种不同的音乐， 　　不同的曲风，看了不同的歌舞剧、音乐剧，真的很快乐。 　　期末的报告更有趣了，老师是出一个题目，让你自己写一篇短文，比如 　　我当时，不太记得确切题目是什麽了，但类似一个周末的午後.... 　　然後你就可以自己想像了，我当时，大致的内容是： 　　一个周末的午後，我喝着香味四益的咖啡，听着路易阿姆斯壮的歌曲， 　　想像着自己漫游在四五零年代的城市街道中...... 　　然後我自己还有把自己写的短文中，提到的音乐或是歌曲，都按顺序烧 　　成一片光碟，一起交出去。 　　因为老师曾说过，她常常边改着同学的报告，边听着同学制作的CD，更 　　能体会同学报告中字里行间的创作.... 　　很浪漫吧！我真的很爱这一堂课，很爱张琳琳老师。>////< 　　上她的课，真的很充实。 　　顺带一提，老师有时看天气不错，会带着全班到外面上课唷。老师去过 　　法国，所以也许因为这样吧，让她增添了些许浪漫的气质，边打自己还 　　边回味，真的很棒很强力推荐的一堂课。 　　 4.环境保护(陈荣男老师)--自然： 　　这一堂课嘛，很好混。但..很无聊。有分组报告，其中分组的那两个礼拜 　　一定要到，当然还有报告那一个礼拜也要到，之後嘛..我们当时，报告完 　　的组别，之後好像就没再看过了..直到期末考。 　　老师上课的内容，提到很多化学符号，因为看不懂，再加上老师声音低沉 　　又小声，所以常昏昏欲睡，期末考的内容，其实我都不太会.. 　　有一题是会考同学们上课报告的内容，共三组吧！ 　　我好像除了报告的内容还掰得出来，其他的真的是几行就没了，还有一题 　　是完全掰不出来，但最後分数..七十几，虽然不算高，但其实门心自问， 　　我真的对这堂课没付出什麽心力，再加上期末考考成那样，老师给我这样 　　的成绩，我还满感谢的。 　　整体而言嘛，如果要混学分，是可以修，但若想充实有趣，就可能要多考 　　虑了。 5.台湾宗教巡礼(汪文麟老师)--社会： 　　汪神父，是个大好人。当初选这堂课，其实真的是因为有兴趣，想了解台 　　湾民间信仰与一些宗教，课堂上，神父介绍比如王爷、乩童之类的，宗教 　　方面，是介绍一些比较没听过的宗教，再加上前一阵子闹上新闻的非法宗 　　教。 　　课堂上，神父会点同学起来问问题，比如：你认为该如何判断这个宗教是 　　好还是不好？或是何谓迷信之类的问题。 　　每堂必点，有期中期末考。 　　期中考的内容，一定都是大标题，很好发挥的题目，而且神父给的分数， 　　我只能用超高形容，全班超过九十分的，几乎可说大部分快到全部了，最 　　低分好像也七十几。 　　同时，神父的题目，只要答到要点即可，就算写得很少，神父还是给很高 　　分，神父说：可不是写得多才一定高分唷！ 　　期末考，只考两题，一题是考前一堂课上的大标内容，另一题嘛，神父在 　　考试时才想很久，最後说：就写这学期上课心得吧，比如有没有达到当初 　　选课期望之类的。很简单吧！ 　　圣诞节前一个礼拜放假，前两个礼拜那堂，神父会在净心堂，弹着风琴， 　　带同学们唱圣歌，还满轻松的。 　　我觉得这堂课，算是有符合我的期望，学分到手了，而且自己想了解的部 　　分，神父也都有讲到，所以我还满喜欢的。 　　只是切记，每堂必点唷。 6.大众传播与生活(许志嘉老师)--人文： 　　这一堂课嘛，上的内容是针对报纸，该如何做好一份报纸，包括访问技巧 　　等之类的内容，偶尔会穿插一些实事，看得出老师很卖力讲得很生动，尽 　　量让同学觉得有趣，不定时点名，并不一定这礼拜点了，下礼拜就不点唷 　　他说他知道有学生会认为上礼拜点过了，这礼拜大概就安全了，他可不会 　　这麽善良，所以要修的话这点要注意。 　　没有期中考，但有期末考和期末报告。期末报告是缴一份个人报。期末考 　　考的就是上课笔记，他每堂上课的笔记一定要抄，都会考，笔记内容.... 　　我觉得不算少啦，大概五张A4笔记纸吧。考试大题有简答、问答与申论。 　　坦白说，在看到成绩以前，我觉得这门课还可以，但看到成绩却满失望的 　　我的期末报告，做得不是很好，就是那种被老师拿起来，让老师和全班同 　　学看笑话的那种，因为规格有点错，这方面我承认。期末报告，老师会一 　　张一张把同学的报告拿起来讨论，检讨缺失。 　　但..其实我承认我自己满受伤的啦，但期末考考试，我自认我考得不差， 　　而且，虽然最後我的期末报告，被大家耻笑，可是，那是我花了八个小时 　　完成的..因为真的电脑当时有问题..唉，当然这都不能是藉口，看到成绩 　　只有66分，心情是满down是真的..毕竟自己知道在这门课上，花了很多心 　　思在努力，所以我看到成绩时，只能笑笑安慰自己，好吧～还好过了.... 　　但想到还是很伤心啦。整体而言，这堂课是可以学到东西的，我觉得可以 　　选，但不能算轻松可以拿分的课。 　　老师很努力想取悦同学，只是我觉得作法不太对就是了.. 　　想想，难过的并不是分数，如果我不努力，拿这样的分数，其实我并不会 　　太难过，但正因为花了很多心思在上面，而且还看着自己辛辛苦苦做出来 　　的报告，却沦为大家的笑柄，现在想想，还是很受伤....>"< 以上，就是我大学四年修过的课，供大家参考罗！希望能有帮助。^^ 　 --

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