法源编辑室 / 2006-03-30 日本文部科学省昨（二十九）日发表明春起使用的高中教科书检定结果，指出二十六处需要修改的地方，其中文部省特别要求十二家出版社，在地理历史、公民教科书中，应该要根据日本政府的见解，明确记载「钓鱼台群岛和竹岛是日本的领土」。 钓鱼台列屿和竹岛的问题使得日本与中、韩之间摩擦不断，此问题也反映在日本二○○七年度高一教科书上。钓鱼台列屿（日本称为「尖阁诸岛」）是台湾、日本、中国之间主权争议已久之地，日本教科书原本申请的记述为「与中国、台湾正在交涉中」，可是日本文部科学省的检定意见表示，如此难以让人理解这是日本的领土，因此修正後记述为「尖阁诸岛属於冲绳县，中国也主张拥有领土主权」。 日本大幅度修改教科书内容，以解决外界对日本高中生程度低下的批评，不过，与邻国领土争议问题，可能再度爆发。新教科书中在地理、历史、公民方面，共有三十三处言及「尖阁诸岛」，其中二十二处经文科省特别附带意见。另有三十五处言及「竹岛」，共二十处被特别附带意见。对於南韩主张拥有主权的「独岛」，即日本宣示拥有主权的「竹岛」，原本教科书申请的记述是「与南韩正在交涉中」，但修正後的记述为「竹岛属於岛根县，南韩也主张具有领土主权」。另，有关日本与俄罗斯之间有领土主权争议的「北方四岛」，原本申请的记述是「做为日本固有的领土， 日本要求归还」，最後修订记载为「这是日本固有的领土，日本要求归还」。 此外，针对慰安妇部分，原本申请时的记述为「被日本军当成慰安妇的女性」，最後修订为「被视为日本军慰安妇的女性」。而南京大屠杀事件，原本申请的记述为「较有力的说法是中国人牺牲者人数二十万人以上。中国方面认为是三十万人」，改记述为「有关中国人牺牲者数目，说法不一，其中较有力的说法是二十万人以上，而中国认为是三十万人」。至於参拜靖国神社，原本申请的记述是「小泉首相前往靖国神社进行官方参拜（二○○一年）」，检定的意见认为写官方参拜是不正确的，因此修订的结果为「小泉首相身为内阁总理大臣参拜靖国神社」。 在台湾，对钓鱼台列屿的处理原则，参照海岸巡防机关海域执法作业规范第１０１点第１款规定，应坚持主张对钓鱼台列屿主权，以理性和平方式处理，不与中共合作解决，并以渔民权益为优先考虑。另，根据行政院８８年２月１０日（８８）台内字第０６１６２号函公告，行政院已将钓鱼台列屿标示於「中华民国第一批领海基线表─台湾本岛及附属岛屿」的范围之内。 相 关 资 料 ‧领海及邻接区公约第 1 条 ‧中华民国领海及邻接区法第 3,6,14,17 条 ‧中华民国专属经济海域及大陆礁层法第 2,5,6,20 条 ‧海岸巡防机关海域执法作业规范第 2,11-14,101 条 ‧台内地 字第 0920062995 号 ‧(88) 台内 字第 06162 号 ‧(78) 法律 字第 5746 号 ‧钓鱼台地籍登记列我产权 但管理机关留白 --

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