作者jingming (劲)
看板FCU_MOT
标题[闲聊] 恭喜上榜的同学
时间Sun Apr 11 21:35:02 2010
各位上榜的学弟妹们大家好
不免俗再次
恭喜你们
身为过来人很清楚的明白读书读这麽久後
看到自己名字出现在榜单上那种
熬出头的喜悦
(也希望大家牢记住这种付出之後才能获得的感觉)
也很高兴我们这些学长姐的人际网络中
有机会与你/你牵起一条新的连结
昨天半夜整理上面那篇榜单时
忍不住好奇心偷偷交叉查榜了一下
各位学弟妹真的蛮杰出的
可以看到其中不乏重榜好几间的人才
相信各位重榜的学弟妹们都正面对要去读哪间学校才好的犹豫
在这边个人一点小小的看法
首先,如果重榜的学校是国立前中段的好学校的话
我自己也无法昧着良心说出什麽要你放弃那边过来的话
但若是国立後段.私立前段开始之的学校的话
经济状况又容许你自由选择的话
希望逢甲科管所能很认真的成为你们的考量
不过让我们先聊聊进行选择之前的部分
进行选择之前希望你们好好的想清楚
你们想得到的东西究竟是什麽?
你来研究所真的想要获得很多东西吗? 那你或许需要很多
资源
很多人在选学校问人意见时人们常常都会回答说
OO学校XX所为国立学校or私立老牌历史久,资源比较丰富所以比较推
然後被建议者就听了建议之後去了
殊不知许多的人还是摆脱不了学生的通病-惰性,从来也懒得去取用这些资源
这样的人就算处在一个资源丰富的环境下,这环境还是对其毫无认何意义
若自己不懂得去取用,或进一步懂得开口找人争取,资源是不会自己来找你的
而资源的掌握权在人家手上,争取时请常常自问︰
你有什麽付出/资格/条件,让人家把资源给你而不给别人
若给别人对他(例如教授)比较有益时,你凭什麽抱怨人家不给你?
你想要学到很多东西吗? 那你或许要付出许多时间与努力
自己学习
例如有些人成天不做事只想着课堂外的时间都是自己的时间
我要逛街/约会/唱歌/聊天/看电影..,我要休息
却一天到晚嚷嚷着老师教的太简单/我学不到东西/我不知道自己到底学到什麽?
研究所一样通常一堂课3学分,一个礼拜3堂课,一学期了不起18周54堂课
扣掉第一礼拜尚未正式进入课程,期中期末考两周,可能只剩下15周45堂课
真的要上研究生程度进阶的知识时
若你不自己花另外的时间把基本的东西(例如名词/知识等)自己 K好
老师还得花时间跟你沟通这些基本的东西的话
这45个小时怎麽够老师与你讨论更进一步的东西?
更何况如果你想要了解的是不隶属课内,另一学门的知识,甚至是你的研究论文
相信很多重榜的同学们重榜的也都是商科的系所,例如企研/财金/会计/国企..等等
不过扪心自问,诚实的回答自己
你真的了解科管所/企研所/财金所/会研所/国企所..等到底在干嘛吗?
还是你回答出来的也只是一般人通知的表面答案?
你究竟想学到什麽? 这个系所能给你什麽?
将来出去此系所的训练让你能做什麽,能做得这些是你想做/愿意做的吗?
各个系所的性质不一样,不同学校的同系所也会因教授专长与系所愿景使其特色不同
建议各位选择时
勤劳点多问
想办法问
那些系所的学长姐
时间允许的话甚至可以跑一趟去实际看看该系所的环境,花个时间找
该系所的老师们聊聊
如果能
先寄信确认各老师有空/在的时间,找个同时能找到最多老师聊天的一天去最好
聊之前先弄清楚你想要知道那类的东西,才不会聊半天你还是没有明确的了解
进入研究所会充满着很多的不适应
前几天在graduate版无意间看到一位交大的学生分享他听到的不错的演讲的投影片
http://www.cse.nsysu.edu.tw/seminar/96/20080321.pdf
这位教授很轻松的在提醒学生一些学习态度
细想的时候其实可以发现会对应许多研究生的矛盾/不适应
例如大学时教授似乎就是个
Teacher,什麽都知道什麽都告诉你是应该的
但研究所时很多教授不再是Teacher了
变成其它如
Instructor/Mentor/Advisor/Supervisor等等之类不同的角色
常常什麽都不知道/不告诉你
跨领域同学尤其要面对更多的不适应,这样的现象在定位为
跨领域的科管所更是常态
例如以前任何问题只有唯一解的
理工组同学,要开始面对任何问题都没有标准答案
字字句句都看得懂,但每件事都要硬扯上好多不同的狗屁管理意涵
感觉都是乱扯,根本就是自我感觉良好
文商组的同学迟迟走不入技术的世界
字字句句都看不懂,每个科技名词/科学符号/算式根本都是天书
最後还是窝在一角把技术的东西视为死敌,碰都不想碰
所以选科管所的时候很重要的课题之一我想是
你到底有没有接触其他领域知识,接受必须学习对你可能是全新东西的打算
这也是一开始请你们想清楚你们想获得的东西是什麽得很大原因之一
我相信一旦你做好了这样的心理准备,也顺利在进入科管所後渡过不同的难关後
毕业时你养成的最大能力之一就是
将来学习任何新东西/接受新任务/面对新环境时
你接受度/上手速度/适应度会比别人来的快得多容易得多
而由於脑中有着许多不同领域的思维,你的创新能力也会好得多
这能力在现在知识爆炸/地球村国际竞争的时代变得格外重要/有用
逢甲科管所用的到的资源也不是盖的!
图书馆的藏书(实体书/电子书/电子资料库)量多不说
收的书很多恰恰好是科管所用的上的书,例如理工资电学院强使得这方面的技术书籍不少
逢甲的实务定位,追逐产业脉动的导向
使得你会很惊奇的发现贵森森几千几万块一本的XX技术/产业报告逢甲进了一大堆
这是其他学校找不太到几本的珍贵书籍
科管所收的学生少/小班制让这样的环境产生很多奇妙的变化
生师比(学生︰老师)很低使得每个教授可以花很多
时间在你身上
另外
系所及各教授拥有的资源都能分配到每个学生身上
例如硕一硕二的学生都拥有研究室可以使用,更有两间研讨室交给硕一硕二学生保管使用
又例如大家很关心的
财务面的支援/实务面的历练
生师比少也使得目前所上
每个学生从硕一开始就都有国科会/产学合作的案子计画可以做
也给与相对的研究助理费提供经济面的补助
生师比少也使得每位教授/学长姐/同学间的
人际网络变得很密切
更还有一些意想不到的外部网络连结
(例如之前一个毕业的学长就曾介绍给我一个实习打工的机会)
还有许许多多的优点
例如这两年外籍生变多了
98级的学弟妹得与
4位外籍生(德国/俄国/波丽维亚/马来西亚)一起上课
以前所上只规定必修课用英语授课
但他们被迫变成所有课都要用英语,虽然我不觉得98级的学弟妹英文因此变得特别好
但我得说
他们变得特别敢讲,敢讲到我不知道讲的时候他们自信是哪来的
(因为一听就有很明显的文法/时态的问题)
不过口语沟通讲出来真的才是最重要的
呼~ 一口气打了这麽多字
我今天就先打到这里了,希望今天的唠叨对各位上榜的学弟妹有帮助
也感谢各位耐心的收看
有任何问题真的很欢迎你们询问喔!
特别是妹的话我相信回答的人会出乎意料的踊跃(误)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 58.99.56.30
1F:推 amsner:这篇1000 P币!!! 04/12 00:20
2F:推 denise:我想找老师..但不知道现在是不是时候.. 04/12 19:51
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是因为还没备到的原因吗? XD
3F:推 amsner:我建议楼上先把肝养好! 04/12 22:02
4F:推 Zic:先跟每个老师都聊聊看吧 04/12 22:54
※ 编辑: jingming 来自: 58.99.56.30 (04/12 23:08)