作者dswen (要作一个绅士)
看板Examination
标题Re: [课业] 刑法问题
时间Sun Jun 23 23:57:55 2013
※ 引述《ct20502 (傲笑红尘)》之铭言:
: 大家好,小弟有一问题请教,还望板上各位大大不吝赐教,问题如下﹕
: 甲得知乙计画行窃珠宝店,甲恰好读完一本小说,描写大盗如何巧计行窃,
: 於是将小说赠予乙,希望乙从中获取灵感,构思更为完美的计画。乙果然
: 在暗夜顺利潜入珠宝店窃取许多珠宝,但在得手後立即被另一名窃贼丙盯
: 上,要求分赃,乙为了保护赃物,以暗藏的小刀刺伤丙,问甲、乙成立何
: 罪?
甲赠书(小说)的行为成不成立帮助? 个人认为不会
首先赠书行为一定不是物理帮助(没有增加法所不容的风险,如果有那谁还敢借金田一?)
接下来讨论同行为是否成立心理帮助,那就要看有没有"心理接触"
如果甲在赠书时有明白表示希望乙"参考"那或许还有可能成立
但是题目似乎是希望乙自己"领悟",这样就没有心理接触
所以也不成立心理帮助犯
这种"正犯受到帮助的行为" "并不违法",却导致犯罪流程的发生
个人的法感情,都觉得不应该成立帮助
(同样的例子还有:酒店老板明知客人要去杀人,仍然提供食物给客人)
再来的争点是,乙刺伤丙的行为成不成立(加重)准强盗
有好几个版友都主张不成立,刚刚翻了一下书也没找到答案
不过阿,个人是认为成立准强盗的
基本上329的三个意图,最没有争议就是护赃了
脱捕跟灭证意图都被好几个学者写文章(尤其是德派)批评到爆
题目说乙为了"护赃"而攻击,其它的要件都是符合的
如果乙就是320下手的正犯
那麽在乙320既遂後 碰到"障碍"并欲攻击的对象不管是谁(同夥小偷丙、路人、警察也好)
只要乙基於护赃意图(有学者称之为原320不法所有意图的延展 台湾法学204)
而为强暴胁迫 并符合其它准强盗的要件
就成立(加重)准强盗啦
以上浅见
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 122.100.69.47
1F:推 pili012140:理由十分充足 推一个 06/24 00:15
2F:→ G5aknaR:你的书应该不是《刑法综览》对吧 06/24 00:26
对阿,虽然我很欣赏林东茂老师的文笔,但这本我一直都没有买
3F:推 HSUS:推一个 06/24 00:33
4F:推 foreseer:推 "从中获取灵感" 真的是有点模糊而容易误导想法 06/24 13:58
5F:推 TJQAZ:就是没买难怪瞎推~ 呵呵 这样分数杀很大~ 06/24 18:59
也不可能所有的书都买 不是吗?(虽然我最近想要买这本,不过单纯是蒐集用的)
以下是林东茂老师的见解(反对成立准强盗)(东吴法律学报 20卷3期 再探准强盗罪p4-5)
但立法者所指的「防护赃物」,是一切情状的防护吗?
依我看,立法者所指的防护赃物,
不包括为了摆脱「黑吃黑」而伤人的情况。追捕者企图分赃而受到小偷的伤害,已不在立
法上预设的范畴,或者说,已经不在准强盗罪的规范意旨之内。准强盗罪的规范意旨应该
是,对於行使权利追讨失物的人,不得予以侵害,否则窃盗将升格为强盗。被害人或参与
追捕的人,有其合法的权限回复占有,小偷如果予以伤害,可能转为准强盗。追捕者向小
偷要求分赃,不是为了被害人的利益,并非合法行使权限,不是就地请求返还占有,而是
不正的行为了,甚至可能因为黑吃黑而成立相应的犯罪12。这种心存不轨的追捕者,不是
准强盗罪所要保护的对象;如果受到伤害,只能依照伤害罪处理。
老师的见解我当然是尊重
但是阿,刑法重的是推论说理过程啊,本来就没什麽对错
说分数杀很大我看也未必(至少我今年东吴刑法考的也还不错)
※ 编辑: dswen 来自: 61.58.110.44 (06/24 19:53)
6F:推 u9423504:个人的见解跟林老师一样。从329立法目的来讨论黑吃黑 06/24 21:16
7F:→ u9423504:是否成立:准强盗罪。 06/24 21:17
8F:→ u9423504:若从329的立法目的来分析,黑吃黑成立准强盗确实不适合! 06/24 21:18
9F:推 TJQAZ:小弟是来乱低~ 不要介意~ 06/24 23:10
10F:推 TJQAZ:不要过度解读XD...^_^ 06/24 23:13
11F:→ TJQAZ:准强盗罪先不考虑赃物或是否为黑吃黑,单就已达难以抗拒去观 06/24 23:16
12F:→ TJQAZ:至於有没有帮助在於行为人所为有无认识而非风险之提升或增加 06/24 23:17
13F:推 justfor48:这题就是在考实务与学说的差别吧~明显学者出题@@ 06/25 22:22