一、背景 私立大学职能治疗系毕业，职能治疗师专技高考合格，在临床工作服务八年多。 虽然薪资待遇相较一般大学生来的优渥，但是可说终其一生不会调薪； 因为职能治疗师高考已停办，且政府精简人事，已无可能开放转任公职一途， 看见自己与公职同事同工不同酬，更不愿向制度低头； 而医疗环境的不景气、健保财政的赤字，更让自己的薪资大幅缩水， 因而决定一边工作一边补习考试。 但是学医疗的背景，要考公职其实选择很少，几乎都没接触过， 唯一只有上过一学期的心理学，因而於99年7月报考财经廉政(政风)二年班， 给自己两年的时间。 101年7月高考增额录取。 二、成绩 101高考 100年地特 100年高考 国文 57 (申41 测16) 58 43 英、法 84 72 64 行政学 69 (申29：15/14 测40) 66（22+44） 60（30+30） 行政法 70 (申26：14/12 测44) 55（19+36） 72（30+42） 经济学 54（申24：23/1 测30） 38（14+24） 38（ 6+32） 社会学 35（10/6/12/7） 70 73 心理学 68（15/9/22/22） 41 40 公务员法 56（13/16/9/18） 36 37 总成绩 61.03 增额录取 53.80 53.37 (录取标准：60.73) 101普考 100普考 国文 59(申43 测16) 51 英、法 74 74 行政法 96 90 经济学 84 68 心理学 56(14/12/15/15) 32 公务员法 53(10/11/15/17) 45 总成绩 70.33 未录取 60 (录取标准：75.33) 三、读书经验分享 因为自己还是有着正职的工作，晚上还要跑补习班上课， 所以读书经验可能无法适用很多人，如果能帮上忙，我还是会很高兴。 第一年，几乎每一堂课我都会去上课，如果因为工作关系而无法上课， 也一定会去补课(因为我什麽都不会，实在没有本钱不上课…)； 而且既然是自己决定要来考试、自己决定要来补习班，就应该对自己负责。 第二年，我只到补习班上国文测验、行政学、行政法、经济学、社会学， 另外就是总复习课程都有去上。 每一科我都会贴很多标签纸，依颜色分类别(专有名词、申论考点、大法官解释...) 这样复习时，可以有效扫瞄，如果写题目有问题，也可以快速找课本， 以节省时间。 把书读熟识每个考生必须做到的事，笔记也请自己作，不要抄课文，用自己的话去整 理，不需要多，因为这是你要背的内容，是你要写在考卷上的答案，在精不在多。 选择题请多作考古题，申论题也要多看考古题，从考古题可以归纳出考试热门章节， 申论题一定要动笔练习，如果考场上是你第一次写申论题，你确定自己还要继续考吗？ 申论题如果没有时间写很多题，可以考虑练习写出解答架构，如果你的书有读熟， 只要架构清楚，内容应该也可以写的出来。 (一)国文 没有特地花时间准备，考试前背背公文格式、看看范题。 101年考试前上了郭隽老师的一堂公文关怀写作，练练笔。 (二)英文、法绪、宪法 英文，完全没有准备，因为我觉得范围太大，投资报酬率太低， 所以这科我自己的策略是以法绪跟宪法得分为目标，如果能得到50-60分， 英文得个10-20，这样应该也能有60-70。 法绪，第一年是许靖老师，但是老师没有课本，只能靠自己的笔记；第二年， 我买了伊藤老师的课本自己回家看，因为范围大、出题广， 所以尽量要分散读到不同的法，只专攻民法的部分，不代表法绪会得高分。 宪法，第一年上了赖农惟老师的课，老师会教很多秘诀， 所以关於数字、人数的部分，完全不害怕。 准备也是以老师的架构去快速复习，有时间多做题目一定有帮助。 (三)行政学 1.书单及师资： 100年-程明老师 行政学； 101年 郭隽老师 行政学 + 行政学选择题库 2.读书方式 行政学是我学的很没有信心的一科，因为求学背景大相迳庭。 第一年上完程明老师的课，只知道行政学好像要背很多，读得很辛苦， 越接近考试我越心虚(100年的选择题分数就可以知道我抓不到行政学要诀； 而申论是因为我刚好有背到「栅栏组织」，所以才有分数) 第二年，上郭隽老师的课很耗精神，因为老师教的很仔细，让我开始感到 好像有点了解这科目，选择题就多背老师划的重点、多练习题目，申论题 留意考古题的重点，再回去配合程明老师的口诀。(郭隽老师会出很多作业， 能全部练习给老师批改是一定好，但是我有正职工作，没有这麽多时间， 只能尽量找时间写) (四)行政法 1.书单及师资： 100年 李泽老师 行政法；101年 哲夫老师 行政法 2.读书方式 李泽老师上课很认真，教的很仔细，但是我真的完全听不懂，一直到农历春节 才有时间自己一边听着录音档、一边从头自己读，才突然觉得听懂行政法， 後续的课程，就觉得行政法好像没有那麽难，一边上课一边跟着李泽老师 架构去思考，吸收就很快。有时间就写题目给老师批阅。 哲夫老师跟李泽老师是学长弟，体系架构相似，所以不用重新适应新的体系， 第二年上课就以复习为重点，写题目给哲夫老师改，留意修法、新见解， 选择题要做考古题，尽管行政法读的很熟，因为题目会有一些陷阱， 做题目可以避免第一次错误是发生在要命的考场之上。 而行政法复习，可以用申论题目来复习观念，没时间写太多题目， 也要练习写答题架构，这样有效又快速。 (五)经济学 1.书单及师资 许伟老师 经济学 2.读书方式 每次上课完到下一次上课前，我一定都会复习一次，以衔接下次上课进度。 课本例题要自己动手做、有图形就一定要动手划，平时就要动手整理笔记， 笔记以摘录各节重点即可，毕竟总经+个经只考25题选择加2题申论。 复习时以熟练重点应试为策略，选择题要多做，考试前尽量保持对题目之 熟悉度，可以让自己上考场时增加信心。 (六)社会学 1.书单及师资 100年 许靖老师 课本：毕成-社会学 读实力、练实力 101年 毕成老师 2.读书方式 第1年补习班是请许靖老师上课(也是法绪老师)，不知道原因，许靖老师也是 第一次教社会学，他很认真准备，上课也很生动，会尽量用白话方式教授， 但是还是不知道社会学是什麽。所以後来我又加修了毕成老师的题库班， 好像比较知道社会学要怎麽应试。 以社会学大架构为主，配合目前社会发生之时事，去找出考点，思考如何用 课本的理论去解题，要动笔练解题架构，然後多看题目。 社会学的分数是我很纳闷的一科，第一次地特时才上过两结课考26分， 是历年专业科目最低，100年高考73分，却是历年专业科目最高，100地特70分 应该也是不差，让自己准备社会学的分是很有信心，偏偏今年只有35，实在令 我很傻眼.... (七)心理学 1.书单及师资 乔依老师 心理学 2.读书方式 乔依老师上课浅显易懂，适合初学者，上课时一定来不及抄板书， 回家自己照着课本标题整理笔记，勿抄课文，用自己的话整理 几行精华即可，如果能熟记，考场应答绰绰有余。 平时可以留意新闻，例如「霸凌」，要如何去解、从哪里下手， 准备一些实例，可以用在申论结语。多看考古题，可以归纳出题的重点章节 ，从考古题也可以旁徵博引到类似考题上引用做为结论。 没时间写太多题目就练习写解答架构。 (八)公务员法 1.书单及师资 徐乐老师 考铨制度/公务员法恐怖猜题 2.读书方式 除了听徐乐老师讲授之外，就只有一个诀窍--「背」，没背就一翻两瞪眼， 一次背不起来就背两次、三次..... 如果行政法底子还可以，可以借镜去思考如何写申论。 四、考上心得 我没有参加读书会，在补习班也鲜少人交谈、没有结交朋友，因为我觉得自己是来 考试的、不是交朋友；到补习班後，我不是预习就是睡觉，养足精神以利上课专心， 不想花时间去聊天、攀谈，我也不坐第一排，因为大家都在抢位子，这样好挤不舒服 我喜欢坐在比较冷门的位置，至少旁边不太容易有人会划位，这样比较舒服，上课比 较专心。 我也有想过，万一今年高考没上怎麽办，还要再给自己机会吗？虽然我有一份正职工 作，但是自己甘心服输吗？况且年底地特财经廉政要开始加考财政学，该怎麽办？ 在放榜的前一周，我还默默去试听财政学。 放榜前一周，压力非常大，大到考试放榜当天晚上我反而失眠一整晚。 老实说看到这次的成绩，很庆幸自己拥有这份好运气能够增额录取。 人生可以有很多选择，而往往最容易的那一个就是「放弃」，就像跑马拉松， 当你放弃的那一刻，就是离终点最近的时候。也请不要看轻自己、低估自己的能力， 电影「破绽」里面有一句话是这样说的「即使是坏掉的钟，一天也会有两个准确的 时候」，请不要抱怨什麽时候才能上榜，应该问问自己是不是准备好上榜了，就像 林书豪，一直坐在板凳上，得到机会上场，他毫不手软！！祝福每一位用功努力的 考生下一场考试能够金榜题名！！ ※ 编辑: gdrango 来自: 211.79.189.75 (09/24 14:19) ※ 编辑: gdrango 来自: 211.79.189.75 (09/24 14:22)