===========本文纯代PO，如有相关问题请洽强者我朋友hinry，谢谢。=========== 正文如下： 大四下陆陆续续开始接触补习班，也曾误入大苦海，当时比较有用的只有上过几堂行 政法概要课，也没有自己认真看书，专业科目部分，补习班只提供带子，因此看了其中2 科(社策立法及社研法)都乱看就不想再看，没有一科看超过1/4，後因无心准备而开始工 作，然工作半年後又善变的想专心投入念书。100年3月开始真正用功上补习班。 成绩 100年高考 100年三等地特 国文 60 国文 申50测12 62 英法 62 英法 60 行政法 60 行政法 申25测48 73 社会学 78 社会学 61 社会研究法 55 社会研究法 88 社政立法 69 社政立法 囧 社会工作 57 社会工作 59 社会福利 46 社会福利 78 ------------------------------------------------------------ 录取标准 61.10 59.37 实际成绩/排名 60.87(91) 63.67 在准备公职这段日子里，我发觉维持定力和投入足够时间是很重要的考上关键，虽然考取 者一再地分享还是不离那几套原则，但是要能真正掌握适合自己念书方式，努力坚持到最 後，除了个人的努力，跟随补习班课程学习也是很重要的一环，再来就是够强的决心了。 (一)准备过程：以下落落长的分享准备考试的一些心得。 1.有效利用琐碎时间： 因为我起步得较急促，真正开始读书後设定目标其实只给自己四个月的时间(从3月开始补 习设定7月为目标)最後当然没考上，但因为有这样逼自己的决心，虽无缘上榜，但那次也 只差录取平均0.23分，大大增加自己的信心。这段时间除了靠每天精实的念书，也需要有 有计画地善用每一个零碎的时间，而不是整天抱着厚厚的书本苦读。 完整的时段念专业科目、利用通车时间背英文单字、吃饭时间就阅读报纸、新闻掌握时事 (社会科很需要了解时事趋势!)、利用每晚睡前时光(女生可能会做些肌肤保养的时候)就 可以念一篇国文阅测、趁洗澡时回忆补习班老师上课的内容等。把琐碎的时间加起来利用 可以省下大量的读书时间。 2.订定计画，掌握大原则大方向： 开始读书一定会慌，特别是国考这种大型考试，此时安排计画便很重要，可以帮助自己思 考准备的方向。以考科及时间做主轴是最简易的方式，准备一本桌历，可以记下所有补习 的时间、倒数天数、让时间安排一目了然，之後把考科全部列出，看每个科目平均能分到 多少念书时间，这样即有大致雏型。分配时间也可依照个人的偏好，例如从好读、有兴趣 的科目下手。我的方法是，分配最多时间在老师提及难拿高分的科目，因为这样子准备起 来，会觉得好像多准备一点就多增添一点信心。 通常我都会有两种进度，一个是补习班进度：听课时专注跟随老师的进度安排；针对弱科 一定会录音，并腾出时间重复听；一般般的科目也不是听完课就过了，而是课後搭配自己 念的书，把内容及相关的概念做些汇整、结合。一个是自己读书的进度：光听老师上课， 其实会很慌，特别是给自己的时间比较紧迫，怕念的书不够，所以会买圣经教科书每日安 排固定进度来读，也会比较安心。此外，要掌握科目的精髓，例如，准备申论题型，就要 对某些概念有大盘的了解、法科则要随时更新修法状况、了解法条精神；若是准备选择题 ，则要细读法条当中的数字或罚则部分等。 3.配合有效率的时间安排： 记得曾看过一本书上提到，人的学习生理时钟，在每天中午前的专注度会达到最高点，之 之後逐渐下降，到了晚上集中力最差，不适合做艰深的思考。所以把每天念书的时间切割 成三个时段是最有效果的方法，每个时段里平均安排看1~2个科目：早上时间可看最需理 解或内容比较深奥抽象的科目；下午看一些半背诵半理解的如社会工作、社会福利；晚上 则把琐碎的或已经算熟悉只需重复记忆的科目拿来读。 以前我会很ㄍㄧㄥ的连半小时午睡时间都不想浪费，而在频频打瞌睡的时候仍硬撑苦读， 後来发现效果好像并不好。有研究显示，中午过後适度休息睡眠，能让大脑记忆力提升回 接近上午的程度，了解这个道理後，我都会让自己在午饭後稍微补眠，以提升效率，因此 了解时间和学习效率的配合，也能对读书吸收有很大的帮助。 4.勤练习考古题： 考古题真的是越早接触越好，有些题型是固定的，在做考题过程中可以掌握到考点，或者 常考的章节，这样准备起来，也会比较知道该在哪些部份下比较重的力道，不用觉得还没 念完而迟迟不敢作。在写题目时我会参考一个以上的解法(时间允许的话)并不会花太多时 间把答案写得很完整，而是看到题目时会想到的大略架构、哪几个概念列下来，比较省时 ，花较多的时间在订正上，做完以後会去书本里翻答案增加印象。当初由於法科十分不擅 长，七月高普的行政法申论部分出乎意料的狼狈，因此下定决心年底特考要力拼选择题， 以拿到选择题的满分弥补申论不足为目标(最後仍有错QQ)每天都会固定做一回行政法的选 择题练习并紮实的把错的地方翻法条订正。 5.了解自己的读书习惯： 我知道自己很容易分心、并且受旁人影响，因此即使知道一个人念书会很苦闷，少了激励 及谈话对象，念到後来也会搞得自己很像疯子，但还是以单独念书为主。真的念不下书时 就找家人说说电话、或找一些能让自己放松的杂志、电影来看。有些人可以很按部就班的 跟随补习班进度，慢慢加重念书时间，到考前再全力冲刺，但因为我的个性比较不耐熬， 所以刻意定很急迫的时间完成目标，从开始补习起就过着只有念书的生活，也因为怕松懈 或分心，在准备考试时间里，丝毫不让自己碰电脑(但还是会看一点点的电视)，虽然有很 多资料用电脑有系统地搜集是比较方便的，但对我来说沉分心而花太多时间，宁愿考前再 一次把修法或内政部公布的重要消息看过。 有许多上榜前辈会分享作笔记的部分，个人也深觉笔记很重要，但因为我写字速度很慢， 如果认真做笔记反而会占去大半的念书时间，最後只有在社研法这科很仔细的完成笔记， 其他科目虽有列出大略架构，後来都因太耗时而作罢。读书方式因人而异，重要的是花心 思找出适合自己的念书方法，才能把效果发挥最好，例如有些人可以很有效率地用电脑、 不沉迷、适时的从中纾解压力，就无所谓，毕竟要让自己在开始准备期就禁用电脑，完全 的与世隔绝压力真的很大，也很容易在进入冲刺前就弹性疲乏(不碰电脑的日子真的很崩 溃)，因此需先对自己的习性及念书方式有所了解，而决心真的很重要。 6.勇於发问，维持最好的学习状态： 上社研法课程时，有边念自己进度念到很鬼打墙的时候，平常并不太习惯发问，但有一次 就鼓起勇气，趁下课人潮散去後才敢拿着课本怯生生地接近老师，记得老师那时原本好像 赶着回家(那阵子老师似乎骑脚踏车通勤当运动减重，回家似乎很耗时间!)但看到我逼近 就拉了两张椅子邀我一起坐下，并且很仔细地听我的问题，而且还针对问题举了一些生活 中的简单例子增进我的理解，当时内心真的很感动，也增加我日後问问题的信心。 所以不用怕丢脸，因为至少有问就有个机会，即使没回答到自己的疑问，顶多也和原本情 况一样没什麽损失。想想若大家都不敢问，自己有把疑问解决，不就又多进步一点点吗。 此外，上课想睡觉难免，记得刚开始补习时工作还没辞掉，常常下班买晚餐赶着上课，边 听课边进食，一吃饱就有点恍惚了，这时我都会准备很凉很凉的那种喉糖，一想睡觉就立 刻塞两颗提神，变成全职後就靠毅力，再也不让自己有任何想昏睡的状态。 7.莫忘初衷，战胜心魔： 毕业开始工作後，发觉现实工作环境与想像中有点落差(当时有打算边工作边准备考试而 找了临时性质的工作)，不管能力如何，没有足够职位是很难受肯定的，加上一些现实因 素考量，决定准备考试，刚开始当起全职考生时，觉得可以再次接触书本真的很幸福，每 天都是为更充实自己而努力，只要多习得一些知识都会很开心。选择报补习班也是让我情 绪稳定很大的关键，因为个人很容易受情绪影响念不下书，来补习班不仅能掌握一些考试 讯息，在一个人念书的日子里，有时候迷失了，也可藉此来稳定自己的情绪，让自己回到 现实，即使只是听听老师分享一些生活小事，也能让自己获得放松或喘息，毕竟一直面对 书本的日子，是很单调也很封闭的，需要一些来自外在环境的刺激。 在後来念书的岁月，念到很濒临崩溃时，我都会想起辞职时的初衷，还有那份可以重新读 书的清新感。也会不时的自我对话，告诉自己能够坐在这边念书已经很幸福了，不只要为 自己而读，也要为了给家人更好的生活而努力，这样就会更有责任感。有时候考公职追求 的并不只是图那份稳定或如何的待遇，在克服困难、突破自己，或者让自己又战胜一个人 生的关卡後，获得的是一份成长的雀悦和体会。 （二）准备方式:最後稍微分享科目准备方向。 我会先以自读教科书为主(可增进对该科目的细腻度及建立逻辑基础)，再配合老师上课抓 重点，若老师课本编得不错，也会直接以课本当主要读物。虽然没有到天天练考古题，但 至少有浏览近八年的考题(含高普考、地方特考)，练习完後一定翻阅书本相关概念的部分 ，把一再重复考到的地方特别标注。 *教科书部分： 1.黄源协《社会政策与立法》 内容整理得很好，文字也不会太艰深冗长，念起来可跟着章节步调逐一了解，但也许是只 念一本书，高考时虽侥幸获得尚可分数，在特考成绩上表现却无敌糟糕，因此仅供参考。 2.瞿海源《社会学与台湾社会》 我是买精简版的，但感觉影响不大，若觉得某些概念带得比较简要，可在做考题时加强找 寻相关资料补充。 3.林万亿《当代社会工作》 比较厚重，内容多时可能念一念就迷失在某个概念底下的细微部分拼命背诵，因此应先对 整体架构有一定程度的认识。搭配老师上课给的重点架构，例如，各工作方法精髓处(考 点)、工作理论、社会工作伦理部分、实务应用技巧等。 *其他： 1.杨骏《社会学》 每章节会分析出题比重，整理架构上似以考题方向为主，还会附上该章节相关考古题，因 此以阅读该本为主再搭配瞿海源的教科书，然後练习课本里的题目。 2.张海平《社会研究法(概要)精萃》 书中内容很有条理架构的呈现，也会分析出题比重，再搭配课後复习老师上课讲义，整理 自己的笔记，考前就翻笔记为主，不太熟的主题再回去看课本。 3.近两年《社区发展季刊》 虽然文章有时候真的十分长，但我都会告诉自己，说不定这篇就考出来了，每本大约挑出 1~3篇阅读及念每期社论。 4.林清《行政法申论题型百分百》 有了高考申论题奇差的教训，看这本针对题型提供解题架构为主编排的书来练习，虽然没 念完(碍於时间，只认真练习近1/3)，但对加强申论实力仍有帮助。 我想，到後来准备公职考试的考生也许会发觉，最需克服的敌人是自己(的情绪)还有 时间，个人虽是出生本科系学生，但在准备上其实相当凌乱，加上大学时代的基础打得并 不是太好，特别是遇到完全不熟悉的法科，花最多时间也最折腾人，但只要肯花时间，做 有效率的念书安排，对於一些版上曾提到的重要刊物，也都要确实的碰它!其实都是有希 望的。以上只是个人浅见，感谢大家耐心的看完，很庆幸的能在100年年底考上三等社会 行政地方特考，最後祝福努力的各位，终都能获得甜美的果实。 --

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