抱歉这礼拜被抓去淡水教召，所以拖搞了 XDD ========================================= （四） 答题时间分配策略 这边要和各位分享的是新闻类科的建议答题方式，新闻类科 专业科目的申论题和一般法科申论题的写法有点不太一样， 比较少采用前言结语或起承转合的方式，反而是用分点论述 的方式让改考卷的老师一目了然你的观点会比较容易拿分， 而我个人答题是采取以下流程进行，给各位参考，但如果各 位自己有自己其他比较拿手的答题方式，还是可以维持原来 的作答方式而不一定要采取我的答题架构： 1. 时间分配 就高考、三等考试而言，四题申论题共120分钟，一题最多有 30分钟可以作答；普考、四等的话则是90分钟，所以一题最多 有22分钟的作答时间。建议在下笔论述之前，把题目想成一个 可以自拟选项的选择题，尽可能快速（不超过3分钟，最好练 到看到题目大纲马上浮现）勾勒出「选项」，然後依此选项作 为你答题的论述架构。 2. 答题架构 答题架构的部分以前段「选择题拟答法」做延伸，建议可以把 题目想成五个「选项」的选择题，唯一不同的是，前四个「选 项」都是正确的，没有所谓的错误答案，答案永远都是第五个 选项「以上皆是」，比方说98年高考传播理论考了一题有关於 传播研究与传播政策的关连为何，那麽你就可以把它想成这样： 「下列有关传播研究与传播政策的关系，何者正确？」 然後拟出五个选项： （A）媒介不当内容与涵化理论 （B）缩减数位落差之政策与知沟理论 （C）怀旧观光与後现代消费 （D）媒介市场管制与政经学派 （E）以上皆是。 接着就依据你所拟出的大纲申论即可。 如果你的论述能力不错，考古题的练习就以练习拟大纲为主， 比较不会浪费太多时间。 还有一种题目是问你立场，例如你对xxx有何看法？、你认同xxxx吗？ 请说明理由，诸如此类的题目，则可以采取大法官解释的架构作答， 先简单陈述你的立场，下面再分点说明你的理由，论述方式比照前段 ，四等或普考有一科「传播法规概要」，许多题目都很适合用这种架 构作答。 以上是我自己的读书和作答方式，供各位参考，但可能不尽然符合每个 人的习惯，重要的是依照自己的需求找出最适合自己的读书方式，保持 稳定步调、稳定情绪向前，一步一脚印，很快地，你也可以享受到那种 ，在考选部榜单上看到自己名字那一刻的震撼。 敬祝各位考生朋友，金榜题名! ^_^ --

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