您好，以下是纯文字冗长版，网址为有图无音乐好读版。 http://www.wretch.cc/blog/rufechen&category_id=12067062 我考的是98年地特一般行政中区三等（98.8~98.12），成绩是： 国文 申46 测14 60 （-8）←历次考试最低的一次XD 法学知识与英文 80 （+18）←这科倒是出乎意料 政治学 68 （+10） 行政学 申34 测44 78 （+2） 行政法 申27 测40 67 （-4） 公共管理 64 （+16） 民刑总 62 （+7） 公共政策 38 （+7）←还是很低 哈 总成绩64.27 录取标准60.2 98年高考成绩：（97.8~98.7月） 国文 申42+12 测14 68 法学知识与英文 62 政治学 58 行政学 申16+20 测40 76 行政法 申16+9 测46 71 公共管理 14+20+8+6 48 民刑总 55 公共政策 5+12+4+10 31 总成绩58.2 录取标准61.33 　　我毕业於某国立教育大学非本科系生，由於师资过剩问题导致大多同学都对 未来茫然，但我觉得校长说的很好，离开学校是创业而非毕业。没有必要局限自 己一定要往这条路走，所以流浪教师的问题是阻力也是助力，有些人才比起固守 教师岗位反而能在其他领域开创更光明的未来。而我是趋於安定的，又觉得既然 要跳脱教育体系就彻底一点，所以也并非选择教育行政，而是我觉得最顺眼又比 较好入门的一般行政，计画是自己一年就必须考取，但高考前发生了一个难以抹 灭的伤害，所以当大家都在冲刺的两个月期间，我天天在书桌前流泪10个小时。 想当然落榜之後，我决定再给自己一次机会，补习班课程已经结束，这次一定要 靠自己用最短时间做到。程怡师说过，就是要让自己在大家放假的时候努力、松 懈的时候拼命，经历这些痛苦，才会想拼了命也要结束这可怕的考试循环。 　　毕业後，很幸运地家教结束就立刻找了一份正职工作，而且主管很nice的让 我可以只做半天，我甚至可以在上班时间重听录音档，也没有加班问题。但每天 都少掉五小时的我，又刚开始补习，毅然决然地就在年底辞掉了工作，开始了压 力超大的专职考生生涯。我想，考国考没有中间性的可能，要做就拼命做到底， 不然就不要考，对於换来换去、理念不明的人，如果还不能认清这个考试的残酷， 只是会一再的回补习班，唯一的好处就是保证班费用缴的非常划算而已XD。回到正 题，我总共花了15个月的时间才考取，当中有许多时间是拿来疗伤的，所以强烈建 议还在努力的考生一定要有信心，一定要相信自己可以考上，只要珍惜每分每秒， 把握住你的效率，在短期内上榜是绝对很有可能的，前辈有句话是这麽说的「每一 分秒都是实现理想的一部分」，沮丧时请想想，受苦的人更没有悲观的权利呵，共 勉之。 一、补习加读书计画 （一）补习 每个人的吸收能力和念书方式都不同，我一直都不太补习， 对补习班非正规教法有种莫名的排斥 （或许这是因为小时候上过的补习班教法实在太不高明导致我的刻板印象）， 但我选择的是一个我几乎需要重头来的考科，而且我计画是愈快上榜愈好， 所以进了补习班。也因为开始补习班课程，接触到了几个好老师， 除了让我对补习班老师的想法大转变，也必须将成绩归功於他们（还有读书会）， 原本想要补函授，但我傻傻的跑去面授的柜台问，最後当然选择的是面授。（笑） 以下列举在我自己的经验中经常遇到的问题，给大家做个参考： 1. 面授还是函授： 我觉得面授的好处是我会选择坐在前排， 除了会跟老师对到眼强迫自己要更专心之外，老师若提问也是很有可能会被问到的人选， 让自己不断想如何解决这个法科问题或者回想、联结学科之前学过的内容。 尤有甚者，一旦有不懂的问题下课可以直接去问老师，甚至於拿自己写的考卷给老师改， 我想这是进步最快的方法。这当中耐心又仔细的讨论、批改者必大推宋文师！ 函授则是可以自己掌握上课时间以及复习次数， 可以坐在舒服的电脑桌前一边吃着零食看影片（大误） 虽然这是我幻想中的理想上课情境，但我相信「生於忧患、死於安乐」， 我宁愿走苦行僧路线让自己苦一阵子，也不要一直在夹缝中生存， 面临亲戚疑问的眼光讲不出不是学生但也没在工作的窘境。 也就是说，函授除了要有定力，还减少了跟老师互动的机会，这是蛮大的缺点。 2. 不同轮老师教的不一样： 若遇到这样的冲突，确实造成我当时相当地疑惑。 不过这个现象就跟同一校内的教授都会有不同派别了，更何况不同学校出来的老师们， 所以若遇到要不要下标、写前言、解题派别不同等问题，我选择尽信师不如无师， 补习班学生最怕的就是没有自己的判断思考，台上的同学分享什麽就听什麽， 但适不适合自己是一回事，适合了会不会去做倒是更重要的另一回事了。 举例来说，若是实务与理论的争辩，法科上我会倾向学说，会提实务但指出哪里有问题， 学科上我会用比较符合论文写法的方式写，就算阅卷老师不喜欢，但也不会为错。 3.补习班同学的相处： 这就跟在校一样，不同类科风气都有些差异， 我在台中X儒补习，班上气氛非常良好，欢乐到好像还在大学似的，但凡事都有正反两面， 我很早就发现如果让自己这麽欢乐下去肯定只是陪榜的， 就像一支球队平常欢乐操练，那他们比赛时势必是痛苦的， 而我们参加补习班的目的就是要考上， 所以没有别的可是，请把握在补习班的每分每秒，少聊几句， 也很有可能可以避免一些不必要的麻烦。 我通常下课时就会快速整理一下自己的笔记，想一下老师刚刚教的部份， 最直接的就是立刻拿出选择题出来做，不用怕企图心明显，这也算是风气的带动， 回归主要原则，进补习班是要考上，不是来交朋友的。 4. 补一年、两年还是保证班： 我的想法是依据上榜决心和年龄而定， 若是大一、大二生或上班族想转行较建议两年或保证班， 因为课业和工作毕竟还是重要且繁重的， 给自己一段时间慢慢吸收到了毕业刚好水到渠成：） 那若是像我这样的毕业生，我给自己最强烈的信念就是「莫忘初衷」及「没有後路」， 要知道狗急都会跳墙，人被激发到绝境时更能发挥极限， 或许你也可以试试扎针的方式把自己的潜能迫出来（误）。 总归地说，补习是看个人，我不特别笨但也并非神人，而且读书是和自己相处，能够 和很多人一起上课且有人督促进度也是个鞭策自己的好方法。 （二）读书计画 说了这麽多，终於讲到读书计画了。简述以下几项： 1. 作息：我的作息完全配合考试时间，例如9点开始考试， 我考前9点一定已经在念书了，更近的几天还会配合节次准备那段时间的考科， 让自己习惯早上就是要想这几科。另外我觉得中午休息时间也是， 11点就可以准备离开去吃饭，不管有没有要睡午觉，13点半时一定是清醒状态。 2. 分段：时间大概切成：0830~1130、1230~1730、1830~2330三段， 我一直到後来才知道有个非常重要的方法就是不断回想，听起来很简单但做起来很痛苦， 早上第一件事就是回想昨天念的，然後早上念的睡前也要再回想，一定要照着做， 好处是真的会记起来，坏处是进度会很慢。 3. 计画排定：常常看板上神人都说他们不做计划的，赖老大也认为不需要， 但我觉得这就像做不做自己的笔记是一样的，请选择适合自己的方式就对了。 我觉得排读书计画最重要的就是倒过来排。 举例来说，希望自己七月考试前要全部念完5遍，那七月念第5遍，六月就得念第3、4遍， 五月念第2遍，三、四月念第1遍，不过缺点就是通常一定会拖到，拖了别慌， 请尽量补进度，若还是不行，请让自己放宽心最重要， 因为太过紧张没念完通常就是失常，更得不偿失。 4. 逆向思考：一般念书都是顺向记忆，大标→小标→内文，很多内容会变的理所当然， 但题目一旦反过来考就立刻被考倒了。所以课本中有附题目是很棒的辅助工具， 第一次可顺向念一次再看题目怎麽考，第二次就可以先看题目考考自己记得多少， 大标背的出几个，当中内文的观念理解了吗，忘记很正常的， 多看几次就会自然而然的记起来，宁愿多读几次也不是精读一次。 综上，我只大概提了几项，我想补习班学生都有个缺点就是很爱蒐集资料，别人 有的自己一定要有，大家都知道知易行难，我讲的大多数人都知道，所以重点是—就去实 践它吧！ 二、考试准备 不讳言，考试是有技巧的，但还是老话一句，有努力不一定会成功，不努力则一 定没成果。要认清就算有所谓捷径能够打通任督二脉，那也是因为其本身早就有深厚的内 功底子，只是还不懂得如何运用罢了。基本功「背」是任何学科最基本也不能或缺的。张 捷老师曾言「没有必不必背，只有要不要上榜」，我觉得这是在想偷懒时很发人省思的一 番话。 （一）各科准备分享 1. 国文（60）： 没有范围的国文最好下手的就是公文部份，郭隽师有其独到之处， 自从用了他的方法公文没有低於12分过（这次是怎麽回事XD）， 所以强烈建议听他的说法，考前就只看那薄薄一张复习。 作文部分就是看平常的国文底子，但如果分数就是差一点点而还有余力者， 或许可以每天看1~2篇的文章，我有看过菜根谭及人间福报电子报。 选择方面一向不太高分，比较没参考价值，只有偶尔看看高中买的抢救国文大作战。 两轮课都是朱武师，但我很不推，第二轮就开始不去了，觉得他好爱抱怨浪费我时间， 倒是对江何师的作文教法相当赞同。 2. 法英（80）： 这三科一直是让我很无力的科目，投资报酬率实在有点低，但我又不可能放弃任何一科， 我相信只要有放弃任何一科的念头，就不必考了。 所以课我还是都去上，但尽量在上课时间就把该记的记起来， 回家之後把时间留给专业科目，只有睡前会写写英文或法绪帮助睡眠（笑）。 法绪是上程怡师的，配合他的笔记有条理的学习，我认为可以打下相当稳固的基础， 但尝试了几次拿法绪的基础来考法意非常的不足够。 宪法是赖农惟师，大推赖师！把一堆数字变魔术般的记下来了， 可惜无缘上他的行政法和民总，非常会教书又正直的好老师。 英文是杨蕙师，老师超正，教书又超认真， 虽然文法都忘光光但是看到老师这麽拼命就觉得自己还太轻松呢。 3. 政治学（68）： 先上了邱远师的正统学派打底，然後受金盛师的融会贯通，瞬间有醍醐灌顶的感觉。 虽然据说金盛师的教法很多人都不能适应，但很幸运的我能体会他的随性教法， 此後我对政治学议题不再是制度式的记忆和比较，而是更广的多元思考， 做议题和议题之间的连结，反而这科很轻松就能拿到好分数。 4. 行政学（78）： 有人说一般行政很简单，因为有四科几乎源於一门，这样说对也不对， 对的方面是可以拿来搭配时间轴融会贯通时使用， 不对的方面是不需要刻意分开来念但却要能比较其中差异之处。 所以政治学或行政学其一是这个考科一定要拿手的，如此才能借力使力、事半功倍。 我上的是宋文师的课，一开始对他的印象不外乎是声音很大、很凶、一直给我们下马威XD ，因为第一堂面授课他一进门就立刻背出大纲来大家狂抄。 不过久了，我又是个理性自利的人，补习费都缴了当然要有问题就问，写考卷给老师改， 慢慢的跟老师熟了起来，才发现老师其实是铁汉柔情， 私底下温柔又慈祥，对於烦人的我们不仅是看作答的大方向， 更总是不厌其烦地一个字一个字的帮我们顺稿，让人非常感动的精神。 尤其是老师超漂亮的版书，让我每次在上场前都会想一下， 老师都写了几百遍，还是每一次都这麽认真的做好， 考试就这麽一次，我怎麽能不呈现最好的一面？所以说老师的精神鼓励我很多。 我用的课本是行政学三兄弟的合编本，我认为这本就非常足够了， 最後比较懂申论到底要怎麽写还是看了宋文师出的《行政学经典深论》， 毕竟标竿学习的效果还是较明显的，常看就能把那些优美的句子内化， 观点则能随着作者的角度做不同的批判，常常都会有惊喜感，慢慢的就可以触类旁通了。 这本书有让我如菜根谭所说念书要念到手舞足蹈的感觉。 5. 行政法（67）： 一开始学的最好的就是行政法了，林清师循序渐进，以慢速度带领我们扎稳基础， 开书练习也总是能写出完整的好答案，但由於范围实在太大， 即使自制了各重点考猜加解答大纲，但还是会遇到冷门题，所以这几次考的不佳， 这个部分我的方法不太有参考价值。 6. 公共管理（64）： 这次会进步这麽多分令我非常讶异，不过考前就一再说服自己只要一题拿15分就够了， 其实并没有那麽难，而公管又和行政学非常类似，也是借力使力。 7. 民刑总（62）： 这两科全都要归功於不吝和已没补习的我组读书会的夥伴，因为有他们的坦率及无私， 所以每次订题目以及现场考试、讨论时总是非常热烈， 没有搭便车的情形且大家都是乐意指出缺点和解决方案的慷慨。 我原本对民总较有好感，但民总似乎变不出那几题，上完陈宽师的偏难基础之後， 跟朋友要到了赖师的4堂总题库班，对我亦是收获良多。 刑总则是我的小情人，丰富多变的考题让我觉得超有趣的。 读书会前可以念刑总一整天，不过我准备的方向有点偏差， 看的是高点的律师司法官考题，所以对地特题目有点失望，考点真少lol 第一轮是很详细的张捷师扎底，不过後来发现其实我大部分都没听懂， 直到超风趣的王浩强师用平易近人的方式教学，我才开始慢慢懂作答方式和记忆的诀窍。 但真正会回答申论是在读书会才正式打下基础的， 附上读书会的练习纸还有我整理的必背要件，在练习前後内容和熟练度整个差超多， 读书会助我良多。 在民刑总部份，我以为法科就像用文字来解数学，所以一定要背公式（即要件）， 然後也必须懂这公式是如何演变出来的（立法意旨）， 再辅以杂乱的学说及实务见解就能解出漂亮的答案了。 8. 公共政策（38）： 这科我一直都觉得很抽象，虽然还特地整理了一份必背纲要， 又是宋文师认为最简单的一科，但这成绩还是没什麽参考性。 综上，简单的说，不论范围大小，都务必记熟主题大纲，能背的绝对不能放弃，即使 用再烂的蠢方式都要把它背起来，有时候还蛮有自娱娱人的效果的XD而且最好能掌握跟 时事或其他科的关连性，作批判或者整合，就能成为一份不错的考卷。一定要勉励自己 ，考四题的一题拿15分并不难，而这分数就差不多是上榜分数了，请务必把握每一题！ （二）工欲善其事必先利其器 每个人习惯的用品不太一样，我分享我用的。 1. 考前： 自印A4考试纸*N张、 书局3只10元油性或中性笔*N只（狂写用完都不会心疼）、 塑胶夹子（我买铁的无敌重，所以都只在家里用= =”）、 1cm活页笔记、 防滑垫、 大格周或月行程表（直接排读书进度在上面，如图）、 随时可勉励自己的任何东西、 自己录法条睡前时听。 2. 考试时： pilot 0.4黑+笔套、 透明垫板、安静好用立可带、透气胶布、酸痛贴布、 早上鸡精或B群午後小甜点、 带最简要总复习资料 （我大多是带自己准备的，几乎不看考猜←新内容最好是考完有空再看，发解答也不看 会拿来垫便当，地特的选择答案到现在我也还没对）、 一早去就订便当节省中午吃饭时间 （但今年大里高中第一天考试时整群考生在寒风中的穿堂等了半小时）、 非必要不跟人聊天或成群结队，一定要尽力hold住自己的信心跟心情。 （三）回答技巧 　　综合阅卷老师的快速阅卷且据说一次都改同一题的方式，我认为要拿好分数的不二法 门第一步就是「版面」。没有什麽比版面更重要的了，字要很清楚、整齐，如果漂亮就更 加分，加上足够的篇幅，这样做的目的是要成为一份会让老师愿意看的考卷，如此一来好 答案才有被细看的机会。至於内容部分就我经验简述如下： 1. 前言：跟主题相关的起源及名言佳句。 2. 内容：主题的大标列出，内容自己延伸。 3. 结论：总结、比较、加入时事批判。 （四）心理战 　　补习班老师说的好，阅卷老师根本不知道你的背景是什麽，他所能了解你的就只有这 张考卷上的字句，所以你如何能乔装出你可能是这个科系的毕业生，甚致还是精通此科目 者，这些除了用字的关键之外，我想背重要名词的英文很重要，人名我也一律用英文表达 （还可以省去写中文的时间）。另外更进阶的思考是，一般考生看到这题目会写什麽？成 为对而独特的那份就是大大加分的关键。 三、心理建设 　　一路走来帮助我最大的就是周围的朋友、家人、自己的意志力以及《秘密》这本书， 自己是全职考生，前半期还有补习班时间，後半期除了心里还没治好的伤口之外，还有必 需要上榜的压力。时间拖的久了，周围亲戚的氛围会逐渐由清新而腐化，选择闭关念书的 我只能尽我所能尽少去干扰朋友（虽然我觉得还是太常了…），学习给自己信心跟自己相 处，爱自己和为自己着想或许就是这一年半来最大的收获。 　　不太跟朋友联络和出去，也必须戒掉网路和电脑，也一整年没看小说及电影，最爱的 事情都不能做，这时候排解压力成了很重要的课题。为了考试，mp3里的音乐都是轻音乐 或录音档，能看的书也都是教科书，不想浪费时间又得让自己立刻充气我会选择看秘密 。不论看任何一篇我都可以立刻发现我现在哪个想法是有缺失的，正因为负面能量作祟 ，才让我无力颓废，简之，意识自己的想法然後改变它。练习每天都要想正面的话，相 信自己一定会考上（最好是以榜首为目标），每当完成一个部份或写出好答案要记得鼓 励自己，让自己是正面而且快乐的。不断钻牛角尖的时候一定要立刻意识到赶快停止。 想想过去一直这麽努力是为了什麽？那现在做的事情跟想得到的差距有多远？想拥有的成 就、想有能力帮助别人、想购买的东西或者更理想的生活等等，简言之，勿忘初衷。 　　虽然有所谓运气，但超爱看前辈心得分享来充气的我，也认同某前辈所言，若不是因 为够认真多看了一些资料，怎麽会这麽「巧」考到这题呢？对现在的自己太好，即是对未 来的自己加倍残忍，请把握现在的每分每秒，只要开始、努力并且持续都不会太迟。 罗唆了超多，不过若能为花时间看这篇文的考生有所帮助就值得了。 希望大家都继续加油，坚持到底，金榜题名：） --

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