贰 三、各科师资兼论准备方法 以下兹就个人受业於各老师经验之主观判断，以及个人学习小小心得，绝无替补习班打广 告的意思，请诸位勿多做联想!(版上每天很多人在问师资，亦可略做参考) (一)读书心态 1.理解重於背诵 我并不是算特别认真的学生，因为很容易被网路、电视吸引所以每天念书的时间 不算长，至多1~3小时，有时候甚至是0(因为卡通、韩剧太好看了,有时後替自己 的心情不佳找藉口)，到考前两周才完全戒除电视网路增加至7~8小时。 但不论念书时间长短，我觉得最重要的是"理解"，没错!理解真的很重要， 花时间理解法理基础、原因，真的比直接拿起书来背诵来的有意义，而且可以记 得久。因为法律科目是活的，考古题可能四题当中出一题就应该偷笑了，其他题 目在新兴学者出题机率大增的趋势下，有越来越趋活用的趋势。因此念书前，宁 可先花时间理解而非直接拿书开始死背，殊为致胜关键。 2.不要受别人的影响 补习班内常有爱大放厥词的同学，喜欢吹嘘自己已经念了几遍、每天念书时间多 久等等。个人认为其实是暗黑兵法的一种XD每个人都有适合自己的步调、念书方 式、环境的选择，只要按部就班并且持续不懈即可。 3.不忘初衷。(此点甚为重要) 想想自己当初为何要选择考公职这条路? 当然我是受到了主管的刺激，誓言再也 不在私人企业工作。(因为身心俱疲，因而不顾一切的辞职，而当时主管还撂下 狠话：如果你是跳槽的话，这圈子很小大家都会碰到!)因为已经没有回头路，所 以必定要在国考放手一搏，也是支持自己的最大信念。 4.不轻易放弃 (1)在补习班常听到高考的同学说想转考普考，在97年高考放榜後我曾经也因为 社会学、行政学动了这样的念头。但在评估之後发现因为普考的计分方式反 而没有更大的胜算，即使有幸考上以後还是要拼高考，不如趁现在有补习记 忆犹新、破釜沉舟、毕其功於一役。 (2)此外，考场非常的炎热，如果您和我一样"幸运"考场在顶楼五楼，爬上去就 已经气喘吁吁，屋顶又是铁皮屋，尤其是第二天要写六小时，当天又被热到 差点中暑…在考场中汗都是用滴的!也请不要放弃继续坚持，拼了大半年不就 是为了这五天?也千万不要在此时决定明天不来了或是後面两天的普考不考 了!(请试着和自己的意志力搏斗吧!) (3)不管多没把握，每一科都要考完。在试题卷上纪录答题key word，并且在其 後每科申请复查。这样可以非常精准的知悉自己在每一科的哪个考点有学习 上的疏漏，也是用考试来检视学习的成果。 5.模拟上榜心得 在考前你也可以试着模拟自己想像上榜心得，若能有条理的列出来自己的各科独 特读书方法和准备要点，那代表您念书应该颇得要领，不管与其他人一不一样， 我想离上榜应该不远了 (二)各科准备方法浅谈 1.刑法 在97考前上了李允呈的一轮课程，对整个刑法的架构有更清楚的理解，在98正班课 程老师教的内容也是差不多，只是课程堂数拉长了(其实笑点也差不多XD)。总复习 课程的讲义亦将所有题型胪列，并且将近一年来的学者新文章一一讲解(果真今年考 了堕胎罪)。 但真正让我的功力大增的原因，首推-解题班!在解题班五堂课程的安排中，李允呈 老师将其平常上课时只能大略讲述的解题架构，做了细腻的教学，才让我真正的了 解之前刑法考试分数拿不高的原因：有些要件没写到或是有写等於没写，甚至某些 犯罪类型的讨论要件检讨顺序不同。(ex.未遂犯) 所以之前看解题书，容易流於死 背(因为不知其所以然)，在那之後对本科的信心大增，也有豁然开朗的感觉，甚至 也开始敢去跟老师讨论问题了，所以解题班的帮助真的差很多! 心得：总则的第一条至第三十一条很重要，也是犯罪论的基础，所以我自己准备一 本印有法条的A4活页笔记本，除了上课笔记的抄写外，也自行将各种犯罪类 型的争点记明，以便随时翻阅。 2.刑诉 由许愿老师授课，老师的课程堂数颇长，正课共23堂之中，除了课程观念的讲述外 ，遇到爱考的考点老师亦会一再举例，或讲解实例题让大家厘清自己的学习状况， 尤其是在强制处分和证据的章节。而老师也很爱利用表格帮大家做比较(警特、司四 、政风爱考的传统题型)，和整理必背五星级、六星级法条也帮我省去了筛选应记诵 法条的时间-就是背就对了! 在课程後期，我也写了两次练习题请老师帮忙批改，老 师都看得很详细，并且将不足之处写了备注给我看，真的非常的谢谢许愿老师，此 外今年的题目真的被老师的乌鸦嘴猜中了，真是感谢! 刑诉这科考的非常糟糕，从62-->45-->36一路跌停板，建议大家除了法条熟晰度以 外，应该配合教科书阅读，才会对法理基础有比较深的认识，否则阅卷老师看到大 家都在背法条应该也是很烦啊! 心得：由於老师的版书笔记较多，所以我用A4列印法条，将法条重点与上课笔记合 而为一，好处是省了日後法典、笔记两相参照的麻烦，复习起来也比较方便 3.行政法 由"名嘴"蔡宪文老师授课。长达41堂的课程中，需要很多的耐心和毅力，当然，老 师授课的方式也是如江湖中传说的幽默风趣，常常惹得大家哄堂大笑。老师的"行政 法要义"一书，是以律司司法官班的学生为对象编撰，所以争点很多也有些比较深入 的地方，好处是本书的架构体系很完整，但对初次接触行政法的同学来说可能稍嫌 艰深，然而只要理解老师在课程中的讲解或多听录音几次应该是没有问题，且因为 本书页数多达九百多页且字数多和行距窄才能将所有考试的考点皆收录在内，若能 熟读相信要拿高分并非难事。也因为有这样的基础，所以让我之後在旁听李泽老师 律师司法官的行政法讲座时，没有衔接不上的感觉。在此也要特别感谢李泽老师， 虽然不是您的学生，仍愿意为我批阅考卷与给我的鼓励! 心得：其实行政法每堂课的进度并不会很多，上起来也很愉快，所以至 少可以做到课後复习。蔡老师说将书念过三遍以上才能上考场，所以课後复 习时算第一次，考前两个月快速的念一次，最後是考前两周只看重点画记的 地方，勉强算是第三次。最後还是很心虚心态的上了考场。 4.行政学 这是我最弱的一科，但也是有史以来考得最好的一次。我是上陈真老师的课，老师上 课的时候喜欢用很大的图表展开课程，但是讲话速度稍快必须非常集中精神，否则就 会跟不上。陈真老师另一项授课特点是他会帮同学注解课本词汇的意义，行政学的学 者常常喜欢用难懂的词汇来叙述事物，陈老师则会提醒同学那个字汇的"白话"翻译， 这对视行政学如天书的我来说有莫大的助益。 心得：本科对我来说，是个重点分散的背诵科目。因为各篇之间的关系我 始终搞不清楚，好像是独立不相干的篇章，如果我愿意再多花点时间在上面， 相信成绩会好很多。虽然空大上下册、程明行政学葵花宝典都买了，但是没好 好妥善运用好像买心安的XD。此科就请参阅其他有心得的同学的文章了。 (另外大推程明老师的题库班,老师猜题真的很准,我死马当活马医,只念老师的 教材,结果幸好申论题的题目都有抓到,万一此科爆了我应该也不会上榜) 5.公务员法 本科由权威唐昱老师授课。但是我很取巧的只上公务员法那17堂课(其实老师也觉得 这样不好，无法对整个考铨法制有全面的了解，请大家不要学)老师上课以抄版书大 纲为主要授课方式，但是直式的笔记个人实在看不习惯，所以回家以後又再把笔记重 打成横式，另外加上重要考题与题答，与老师上课时特别叮咛大家要自行做比较表的 重点，我都有把答案找出来。把笔记与重点结合的好处就是以後除了总复习讲义外， 就只要看笔记就有重点，而不用翻阅厚厚的课本。然碍於时间的关系，当时只完成了 服务、惩戒，任用还有30%尚未完成，结果今年就考了陞迁法…心里觉得读书果真是 不能抱着侥幸的心态啊! 心得：唐老师抓题很准大家都知道，如果有好好念都可以咕咕叫。唐老师在总复习第 二堂课说：「同学自认为已经背的很熟了，为什麽分数还拿不高?答题关键就 在於有没有前言与结语! 必须要在前言或结语的地方把法理基础表明，才有可 能拿高分。」这番话真是一语惊醒梦中人!在所剩不到二周的考前时间，复习 公务员法的时候我都把各种制度的法理基础想过一遍，以让考试时的思绪比较 顺畅。其实老师的提醒自有他的道理，大家试想若您为改题老师，所看的几千 份卷子每一份都和考猜的解答一样，突然看到一份完整写出法理基础的考卷， 您能不给他高分吗? 虽然这科分数只有50,因为第一题不会写(考上的同学分数也大约50上下),所以 写完整三题拿50分应该还算是不错的。但我认真觉得脚踏实地好好的整理笔记, 写好前言结语,应该是正确的准备方法喔! 6.社会学 之前听志X录音档的时候，本科目亦为头痛科目之一，也因为这科与行政学曾经动过 改考普考的念头。後来上了陈远老师的课，对本科大大改观反而爱上社会学。陈老师 鉴於97高考的考题趋势(考了Anthony Giddens的agency)研判日後国考社会学的难度 将与研究所趋近，所以在98的课程教学上做了很大的调整：加强社会学理论的深度广 度与加入左派学者的见解。所以一开始就花了五堂课讲述社会学理论，老师用生动活 泼的讲解辅以模仿三大学派学者之间的对话让我深刻理解了古典三大理论之间的差异 ，从此不再流於死背，而其後亦补充了Max Weber的新教伦理与资本主义精神、 Pierre Bourdieu的Field & Habitus、Allan Johnson的Social system & Individual …等及其他闻所未闻的左派学者之理论亦作讲述以先做预防，亦可作为写题时可资旁 徵博引的材料；总复习时亦增补了社会学与台湾社会第三版各单元新增的珍贵资料， 觉得老师真的很用心。老师的教学方式与内容就是我的分数从97高考35分跃升为地特 的77分的关键，尤其是在写题目的时候可以顺带提到许多中英文专有名词与学者英文 人名，让整张考卷"看起来"似具专业性，在此一并向老师致谢。 此外，社会学是今年专业科目的第一科，有点太紧张，所以我作答的时候把每一大题 里面的子题完全写成一陀，未再分点分段，可能造成了阅卷老师的痛苦，也是分数被 扣分的原因之一吧!(原本以为至少会有六十几分) 心得： (1)基於龟毛的个性，亦把上课笔记重新用电脑打字，因为基础较薄弱，也把老师 上课的录音边打边重听，也把老师上课讲述有些好的语句也记下来，课本较重要 的表格也一并绘制，让笔记变成all in one的重点整理。(整理笔记的过程，其实 也是一种复习了。可能之後会有同学写信来要笔记电子档，先在此说声抱歉。因 为老师在上课之初即有声明希望同学不可如此做，否则将以法律相诉) (2)平常念书的时候，务必要把名词与英译熟记(学者我直接写英文名)，就像程明老 师说的考解释名词要先"看懂题目"，在今年的高考就得到应证了。 (3)因为老师补充的重点相当多，於是心存侥幸就略过了圣经"社会学与台湾社会"的 阅读，所以漏掉了Gentrification这个名词，相当可惜。建议同学务必阅读此书 ，因为它俨然已成为社会学教科书"霸权本"。在第三版出版前，97地特的第四题 第二小题问到「试申述犯罪预防之可行策略」，其解答就在第三版新增的内容之 中! (4)在此提供几本书籍可供同学参照阅读： 社会学与台湾社会 第三版 王振寰/瞿海源 巨流出版社 当代社会学理论 精简本George Ritzer 巨流出版社 见树又见林Allan Johnson 群学出版社(可看第一章及第二章即可) 布赫迪厄社会学的第一课 麦田出版社(大名鼎鼎的Pierre Bourdieu的理论简述 ，很薄的书) 7.共同科目 因为时间来不及没特别准备，之前借朋友的志X录音档有听过一轮，加上保X的时候有 上国文(国文也是有史以来考得最好的一次，因为有工作经验所以作文题目很对我的 胃口)、宪法，英文就凭实力，法绪是致命伤，因为民法修了很多，我完全没背到， 结果今年出了很多题 囧(如果有时间，请按部就班好好念，勿投机取巧) To be continued… --

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