【记者曾晏均／综合报导】各县市国小学生能力评量测验，从原先的抽测，改为普测。教育部昨天表示，普测可以提供作为学生学习状况的参考，但是每学年中每个年级检测科目不能超过3科。 全国教师会日前发文抗议教育部政策变来变去，令人无从遵循，不过尚且同意国小可以办理评量普测，也希望不要造成学生更大负担。 教育部国教司长杨昌裕表示，去年教育局学管课长会议中已达成共识，普测可以作为县市政府了解学生学习成就的工具之一。 杨昌裕说，办普测要编预算，也要议会同意，地方县市要衡量有没有专业人力；此外，普测不会公布学校、班际和个人的成绩，也不能作为教育人员绩效考核、奖惩老师的依据及校务评监项目。他也指出，普测可以提供各县市政府评量学生的学习状况，针对学习不佳的学生立即做补救教学，也可以做为课程时数安排参考。 出处：http://news.epochtimes.com.tw/10/4/2/135703.htm --

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