芬兰课纲纳媒体教育 从小开始辨别假讯息 https://youtu.be/QKZK9XGPPhU 发布时间：2026/1/21 20:10 更新时间：2026/1/21 20:50 林意慈 / 编译 人口仅560多万的芬兰，多年来位居欧洲媒体素养榜首，当局自1990年代就将媒体素养教 育纳入课纲，更是从幼儿园开始就培养孩童辨别假讯息的能力。即便超前部署，专家坦言 ，随着人工智慧发展，抓假难度不断攀升。 这群小四生正在上课，学数学、上自然？都不是。这群国家未来的主人翁在学哪个是假新 闻。 芬兰塔帕尼拉小学4年级生说道，「要辨别真假其实有点难。」 老师带领学生拆解新闻内容、判断消息来源是否可靠，要学的本来就一卡车，现在还有AI 来添乱。 塔帕尼拉国小老师兼副校长说明，「这些学生从1年级开始就在学假新闻，我们会谈新闻 是什麽、包含什麽，然後在这个基础上一步步延伸，深入探讨更多内容，现在我们也在学 习如何辨识照片或影片是否由AI生成。」 芬兰早从1990年代就将媒体教育纳入课纲，从幼儿园就开始学习网路世界，为对抗假讯息 打基础，因为作为俄罗斯强权搬不走的邻居，充分体悟认知作战的威力。 芬兰教育部长阿德拉克洛伊茨表示，「整个欧洲显然成为更多假讯息的目标，芬兰也一样 ，特别是我们加入北约後，这改变了我们在全球的定位。」 但就算在教育上超前部署，专家坦言，当时也没算到现下会面临假新闻充斥、带风向的网 路资讯战。 欧洲混合战争威胁对策中心主任指出，「目前要辨识AI生成的假内容还相对容易，因为品 质还没有那麽成熟，但随着技术持续发展，尤其是往『自主型AI』演进时，辨识难度恐怕 会大幅提高。」 专家指出，假讯息随着地缘政治紧张同步增加、人工智慧更加大传播，如何不让道高一尺 、魔高一丈，除了善用AI打假、提供可靠的社群媒体，个人的批判思考能力才是最强防线 ，而这需要全民从小练起。 黄瑀乔/编辑 新闻出处:公视新闻网 https://news.pts.org.tw/article/791757 --

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