https://newtalk.tw/news/view/2017-09-19/98175 文言文与马不是一样吗？在东亚史上汉字文化圈里文言文的出现，就像马在战场上一样， 成了国力的象徵。文言文这几千年来，对知识的传递与文化的传承，有着无法抹灭的贡献 ，也与人之间有着难以取代的感情。 然而白话文从出现到今日已稳定成熟，就像从冷兵器进入热兵器，资讯的传达越来越依赖 白话文。如今世界各国的军队里，骑兵只用於执行礼仪、巡逻、警戒等任务。但很多部队 在机械化後，头衔上仍保留骑兵字样，只是不再是骑马，而是改组成装甲骑兵部队或航空 骑兵部队。 也就是说，相对於一般的步兵部队，具快速机动力或重装打击力的部队，仍可称为骑兵， 不能夸口说是军队里的贵族，但仍须具备不同於步兵的战术思维。文言文的实用性被白话 文取代了，这是不争的事实；因此把文言文编入课本，就要像骑兵的思维一样，即使不是 骑在马上，仍要有不同於一般部队的思考模式与特殊技能。 以後仍须学习文言文的人，可能就像奥运马术比赛的选手，几万人中才需有一人。因此本 鲁是主张尽快废除高中国文课，改设必修的语文课，而且必须检定通过才准毕业与报考大 学。语文课以应用文为主，诗词与文言文则列为选修，让真正想学的学生来学，更要让真 正会教的老师来教。 坦白说现在很多国文老师，就是些又懒又笨的老贼，他们坚持要纳入文言文，只是懒得备 课，用这些老东西最方便。尤其现在的高中已不是菁英教育，连大多数的大学与研究所也 不是菁英教育了，高中甚至大学还要辅导智障的学生。 这很无奈，但受教权是天赋权利，必须承认现实。既然承认有很多学生，根本没能力也没 兴趣学文言文，那又何必上下交征「骗」，老师在假教，学生在假学，自欺欺人。设定基 础标准的语文能力，老师一定要把学生教到会；其他则开放选修。现在的社会已经是学生 少，教室多，流浪教师也多，高中教育为什麽不能开放真正的选修？ 语文教育要忙的地方够多了，没有心力来处理国族争议。太复杂的国族认同，应让社会科 甚至专设哲学课来教导学生反思判断。废了国文课，只设必修的语文课，文言文开放选修 ，但高中生毕业时要有基本的读写能力（而且要检定），让大家把精力放在提升学生真正 的语文能力上吧！ -- He always votes for the man and not the party. --

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